今天并不顺利，我在错误中成长。做作业中遇到的挑战事后使我陷入反思，做作业过程中是愉悦的合作还是鸡飞狗跳的怒吼完全掌握在妈妈手中：如果妈妈能情绪平和，那问题也不是问题了，孩子哪都顺眼；假如今天妈妈心情不好，很累了总之情绪不佳，那今天看孩子哪都不顺，如果再有几个错题那真是按压不住的火焰腾腾燃烧。暗暗感叹孩子还是那个孩子，家长的情绪管理真的很重要。
今天我的情绪就不对，感觉很累很烦，想必是生理周期原因，今天一进奶奶家门就很烦很累，加上家庭琐事内心闷得很不舒服。坐下来刚看了几个题就发现两个错误，明显感觉自己语气不对，当机立断“暂停”，提议我们回家再签字，自己当时就想赶快出去长舒一口气。在回家路上胸口舒服很多，到家虎妞先练琴我把电脑打开做训练。虎妞同样的哼唧同样的不配合，今天明显耐心爱心不够，我一边提醒自己，一边感觉身体负能量的侵袭，很是痛苦。好容易发完了练琴视频，做了一个训练，开始处理作业签字。数学题的大于号题目让她读题再做下还是错的，再改还是错，以前大于号小于号从未错过，所以我对她的要求竟然不自觉提高了，当两次都没做对，她开始哭我开始感觉到体内熊熊火焰……我深呼吸，拿来草稿纸，是一个算式和一个数比较，我问她这个题你是怎么想的？她一说我恍然大悟，原来她是因为没掌握，她认为4-1和2做比较，是1和2比一直画小于号，她还没理解是把一个算式求结果再比较。我忽然有点懊恼自己刚才语言的不耐烦，我说“妈妈需要一个拥抱，对不起刚才我太急了，我不知道你没理解，我以为你会”。于是写出来几个算式和数字的比较，告诉她第一步先把答案求出来写下面再和后面的数字比较大小，举一反三，她终于掌握了，改好了。作业签字后8点19还能下楼玩半小时，她擦擦眼泪抱抱。晚上睡觉时谢老师发来大拇指，我说“这个拇指是对你第一次录制不满意，又录第二次努力的回报，开心吗？”她开心的说“我可以开心的睡觉了”。
感谢挑战，让我更好的学习和反思，没有今天的挑战我就悟不出和谐和孩子哭我烦反差这么大的原因。同样的孩子，不同的心态，结果天壤之别。家长管理好自己情绪如此重要！人无完人，今天我的情绪不对，觉察和反思帮了我帮了孩子，积极暂停、觉察孩子孩子哭背后情绪无助挫败、爱的拥抱、专注解决问题救了我。晚上鼓励化解了一切伤害！感谢虎妞让我在错误中成长！
萱妈践行正向教养力打卡day3挑战
网友评论