这句问话，最近成了试探娱乐的问题！不知是谁先搞出的问话，可能最先的雏形是，“你媳妇和丈母娘，妈妈掉水里了，你先救谁？”
我觉得一般这么问，可能是婚礼上司仪的调侃，为了活跃气氛。
最早有一位台湾还是什么的歌手，他可以随意编曲，这句话就是低下有人提问的，让他现场马上编曲，这是一种情商与智慧的小考验，张弟风趣幽默的便回答了，化解了“危机”。
这实际也是婆媳之间，作为家主的尴尬处境，到底是倾向养育生我的母亲，还是更倾向于自己的同手相伴的老婆？那换问答，把掉水的人。再换成丈母娘和亲娘，换成孩子和妻子，到底该怎么选择？
我看过一个比较残酷的游戏，让孩子学生将自己的亲人，好友，熟悉的一切写在黑板上，然后再一个个的抹杀，最后孩子哭着在艰难的选择。我想知道这是残忍还是善良？还是真正的在考验人性？无独有偶，最近又一种整蛊游戏，十分热火，叫做“假如你是辅导员”，通过电话，假伴的形式，让自己的弟弟充当冤种，欺骗感情。
这个游戏，真的会乐的直不起腰，尤其看到弟弟可爱单纯一脸无辜，那种焦虑窘迫，那种自己也憋不住的乐，这种场面怎么不可笑呢？但有一个孩子，当他听话自己的言论直接会影响到姐姐以后被发配到异地时，我甚至能够感觉孩子灵魂在恐惧，惊恐的令人可怜！
人性能不能拿来娱乐？较真？这可能是严肃笑不出的话题。有人觉得无所谓，有人觉得过了一些。就比如婚闹，被一群哥们扒光，绑在柱子上，这样的玩笑是不是有点变质呢？
我又想到校园频繁出现的霸凌现象，那些被霸凌的人，甚至失去了生命，鬼子很擅长这些，日本综艺变态的形式，花样繁多，能够让人捧腹，也能让人恶心，曾经有变态到，现场玩男女游戏，仅用一块布隔断丑陋的事实。
佛教僧人戒律中，有一条不大可忏悔的戒律，就是不能随便动别人的东西，哪怕再微细，如针一般大小，也不允许，也算犯，哪怕是游戏心理，戏玩也不允许。若在世法讨论，那必然会有一翻争论，但佛具足一切智，且每一条戒律的背后都有相应的世件发生，不是凭空而设立，所以，没有任何弟子会争议。
那游戏的危害是什么？我们看到了这些整冏与调侃，也发现了有的并不妥当，但游戏真正的危害是什么？游戏会掩盖事实，让人分别不清到底是真实还是虚拟。不仅是孩子，大人也没能力辨识。假如，这是一个游戏王国，没人跟你认真，都嘻嘻哈哈，那这个国是疯子的存在！游戏让人觉得死亡也是游戏！认为躺在棺材里，穿上死人的衣服，也是一种时尚！游戏的本质是迷惑与搅乱，是一种放逸心态，游戏是魔王的杰作！
魔王居住他化自在天，六欲天之上，他的境界是看人动乱，以此为乐。佛是空性与真理，是他最惧怕的，因为他的魔术在真理面前无法施展。
当一个坏人说，这只是一个游戏时，一般会让人放松警惕，这样坏人的手就可以伸到你那里。没有哪个坏人会说，这不是游戏，我真正的目的是什么，只有事实会暴露出背后隐藏的目的。
游戏有一个华丽的外衣，让人觉得人畜无害，让人容易放下戒备，这正是游戏的可怕之处。游戏往往是吸引人的，他用各种巧妙的方式去吸引你加入进去，比如某自杀游戏，以游戏的形式，剥夺着幼小的生命，它是那么可怕，却又能吸引人，玩家会窒息而死，这哪里是游戏，分明是杀人的工具。
游戏是一种催眠，它会让人疯狂的着迷与依赖，同赌博，毒品一样会让人上瘾，一旦上瘾，心智便不再清醒，一旦自己的世界只有这些，那么，人便失去了灵魂彻底的活在虚拟世界中，现实的残酷与虚拟世界的美好，这便很容易做出选择，宁愿活在虚拟，也不愿去面对现实。
游戏的可怕在于，凡具有理智与哲理，道义方面的话术与讨论，往往都会被否定，因为精神的糜烂，思想早已逐渐的开始扭曲，完全被魔所控制，乃至亲情爱情，世间一切都不能与那虚拟的世界相比，这类人毒渗入的很深，很难摆脱虚拟的控制。
未来的发展，虚拟会越来越真实的呈现，而真实却会被逐渐掩埋。
这也是为何佛不允许，哪怕那么一点微不足道的不实的滋生与存在。
佛陀时代，有一众弟子专门捣乱，佛前面说，诸法有八种形式，后面就有人捣乱，“你们听错了，其实是九种，佛没有讲”，听法的人便也搞不清到底是不是真实？
让我想到一个，极为可笑的情。有这样一个博主，在视频中，自扮自演，重新上演这样一个幼儿园的情景。一幕是，公开课，老师要讲这样一个故事，“狼来了的故事”为引导孩子的诚实与善良，不说谎话。
当老师讲，从前有一个小孩时，底下马上有孩子举手，“老师，老师，这个孩子多大？也是小朋友吗”，另一个孩子也问，“老师，这个孩子是男孩还是女孩？”，老师想遮过去，可没讲几句，又有孩子问，为何那个孩子不用手机打电话？是穷吗？有个孩子好像很聪明，解释说，你真笨，古代哪有电话？但她自己又说，老师我不喜欢这个故事，你换一个吧！
好不容易，历尽千辛终于到重点了，同学们，小朋友们，你们说，为何再喊狼来了，没人相信呢？有的孩子抢着答，“老师老师，我知道，因为，没有手机”，老师即将崩溃，旁边有个小孩，马上喊起来，那是因为父母不在，不然会被妈妈骂的。
幼儿园的这些“闹剧”每天每时每刻都在上演。
家长老师想要孩子明白，并且特意的去灌输这些观念，想达到想象中效果，这简直太讽刺可笑了。
他们大人似乎也傻的可爱，忘了这是什么时代？还想硬上价值，换来的只有尴尬。
不知是不是小沙糖橘，带火了“研学热度”，但研学旅行已经成为新的学习方式，以及新的学习理念。很多人不理解，这些对孩子有意义吗？他们那么小能懂吗？假如说，这些也不懂，那坐在空的教室里，看着死黑板，与死人一般的机器式的重复交流，哪一个更能够学到东西？深切的体会到，去触摸与感受？
研学结束时，那场不大不小的“闹剧”更为有趣，主播想问带队与孩子们，这一次旅行的收获是什么？孩子说是美食，是漠河的热情，但这些也没法上高度呀！那就还得继续上高度，可能要扯上红色，但扯到红色，也要避免雷区，因为战争的复杂性，很多东西到底是耻辱还是荣誉？最后可怜的主播，次日就被网爆。
假如，深入探讨这次研学的意义是什么？带队园长讲的很好，它不是点，而是一个立体的面。
主播遇到尴尬的还不止这一次，线上拜访，直播间互动，虽然流量不大，但确实有这一次互动，东拉西扯一番，我看主播都快没话可问了，到底这次研学有多少意义？想要挖出什么东西？园长瘦弱憔悴的脸庞，没有梳理的头发，以及直播中断续的信号，这是在搞哪一出？唱的是什么戏？
思想升华，比拉屎都费劲，又不得不升华，假如鲁迅在的话，笔下可又有的写了！
说游戏也不是游戏。
小孩子之所以答复的天马行空，那是因为脑子中的接受的内在与外在就是这么复杂的，不像他们的父母，小时候撒尿和泥，一个破苹果也能肯出肯德基的味道。
现在的孩子所接触到的，这些信息量，是一般普通父母无法想象的，因为个人的信息茧房不同，也并不是所有孩子都能这么幸福幸运，可以去最北，能够感受到东北西北南北，各地老铁的热情，学到当地的文化习俗。
更有趣的是，有一些孩子通过网络可能已经超越了大人的认知，但大人依然认为自己孩子没有那么多思想，不知是谁聪明，谁更愚钝。
很难想象，获得各种比赛冠军，各种buff加持的孩子，他们的智商是不是已经完全超越了大人？
从这所幼稚园的教育来看，很明显，这种引导并不十分明智，孩子只能一头雾水！
对一些不好的行为想要制约，越来越难做，因为孩子对这些行为没有概念，就如同大人一样，对这么大的热度，这么一场互动，这么大的流量，该怎么去定义？
这如同你吃着肯德基，然后让孩子体会肯馒头，去忆苦思甜，学校还得要作业，大人整事，还得连累孩子买单。
你明明在游戏，最后还要提升价值，搞得大人孩子都累，累的一般是大人，孩子有吃喝就够了，管你狗屁报告，管你大人发疯。
明白这是游戏，并且清楚懂得规则，那不妨去玩，去体验游戏。假如迷失，陷在其中，那要赶快远离。
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