如何读一本书

这是一本讲如何读书的书，很好，听到池建强在他的专栏中推荐了，我也回忆一下这本神书的内容吧。

整本书的核心是“主动的阅读”，其他的内容都是围绕这个核心展开的。作者在开头写道：“这是一本为阅读的书，尤其是想要阅读的人而写的书”，你想要，其实就意味着你“主动”。一个好的阅读者是充满主动的，那是需要努力的，而不是毫不费力的阅读。当然，你阅读越主动，效果就越好，你在书中的探索能力就更强一些，你的收获就更多。

那么要怎么做到“主动的阅读”呢？ 书中作者给出了答案：主动阅读的核心是：你在阅读时提出问题来，同时在阅读的过程中，你必须自己去回答这些问题。

而在主动阅读中，一个阅读者要提出的四个基本问题是：

1. 这本书到底在说什么？

也就是这本书的主题，以及作者是如何依次展开这个主题，如何逐步从核心主题分解出从属的关键议题来的。

其实，一本好的书，作者往往会在书名、目录、前言等地方帮你整理好他书中的重点。比如，《如何阅读一本书》这本书，作者就很明确的写道，这是针对练习读书技巧而写的。

2. 作者具体说了什么，怎么说的？

除了主题外，你还要想办法找出作者主要的想法、声明和论点，这些组成了作者想要表达的特殊信息。

书籍会传达作者的观点，而作者通常会通过一个或一连串的论述和案例来表达他为什么会有这样的观点，同时也会加入各种或支持或反对的论点来辅助阐述。相关内容会比较多，而一个很好的验证你是否抓住核心的好办法是，看你能不能用自己的话来把作者的观点和想法说一遍。

3. 这本书说的有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理?

回答这个问题的前提，是你已经找到第一个、第二个问题的答案。你在判断这本书是否有道理之前，必须先了解整本书在说些什么才行。

然后，光知道作者的想法是不够的，世界上没有两个人的思想是完全一致的，我们需要在了解一本书的基础上，对它做出判断。主动阅读的人不会因为已经了解了一本书在说什么而停下来，提出批评，才算是真正完成了这件事。

但是，如果你不同意作者的观点，想要给予反驳的话，比如写一篇书评，就必须满足以下三点： 1. 写的时候注意不要带有太过强烈的情绪；2. 把自己的前提或假设先摆出来，没有前提条件很容易发生无畏的争论。 3. 化解因为派别之争导致的盲点，尽量做到不偏不倚。

4. 这本书跟你有什么关系？

如果这本书给你一些信息，你一定要问问这些信息有什么意义?为什么这位作者会认为知道这件事很重要？你真的有必要去了解吗?如果这本书不只是提供了信息，还启发了你，就更有必要找出其他相关的、更深层次的含义或建议，来让自己获得更多的启示。

总的来说，以上四个问题是做好阅读的基本规则。当然，光知道这四个问题还不够，你还需要养成习惯，习惯于在阅读的过程中提出这些问题，然后尽可能的找到答案，这是不可或缺的原则。这也是主动阅读和有自我要求的阅读者，与没有自我要求的阅读者之间的区别，二者的读书效果有天壤之别。

其实，这些规则适用于任何一种读物，即使现在的阅读的载体改变了，从纸质书到电子书，到自媒体，到付费课程等，但本质没有改变，你还是可以把这些技巧运用到任何形式的阅读上。

在书中，作者海拔读书分成了四个渐进的层次，这四个层次不是独立割裂的，较低的层次会包含在较高的层次内。

第一个层次：基础阅读

基本熟练识字就能做到

第二个层次：检视阅读

强调在一定时间内抓出一本书的重点，明确一本书所属的类别和基本架构，这一本基本能帮助我们判别什么书翻翻就好，什么书值得精读，需要用到下一层的分析阅读。

第三个层次：分析阅读

强调全盘、完整的阅读，一直要读到这本书成为自己的为止。

第四个层级：主题阅读

强调就某一主题阅读与之相关的许多书籍，并形成系统化的知识。这个一般科研人员用的较多，对程序员来说，在深入来哦姐、学习一个技术概念的时候，也会用到这个层次的阅读方法和技巧，比如翻阅多本书交叉阅读。