晚上去接小女儿放学，一见面，她就兴奋的语无伦次，说的不明不白，都不知道她说的是个什么，我只能让她慢慢耐心说。
结果还是说了五六遍，我才搞明白，原来是被学校和老师夸奖了，这个从来不曾被老师注意和重视的小女儿，终于得到老师的赞誉和肯定，她一定兴奋的不知该如何表达开心的情绪。
五一前学校开启了时光邮局的活动，让所有的同学以后都可以给自己的老师写一封信，投到时光邮局里，学校翻越了整箱的书信，选出了几封，在校园广播站由广播员通过电台念给全校师生听。
女儿的信就在其中，后来教务处还通知她去领奖，别人的七彩梦卡都是一张，女儿却收到了两张，老师说因为她写的比其他人的都好，所以比别人多一张。
政教处的老师，还把信还给她，让她亲手送到这封信的主人那里，女儿把信送到班主任手里，班主任又激动又开心，用女儿话说，眼睛开心的都成月牙了，嘴巴始终都没合上过。
老师看完还激动的说:“这是写给老师的吗？老师好感动，谢谢你。”老师一开心激动还送了一个小笔记本给她，说罢赶紧掏出来向我炫耀。
另一桩喜事是她们班里布置的五一劳动节，劳动最光荣的作业，要求做家务拍视频上传钉钉，结果全班只有她一个人拍了视频上传，其他人都是照片。
老师一个劲的在班里夸奖小女儿:“看看人家不但完成劳动最光荣的视频，而且她的视频还制作的非常用心，在看看你们其他人，应付差事，随便拍几张照片传上去，有的更过分，连张照片都懒得去拍，好好学学人家的认真态度。”
说吧，老师又把女儿的视频在班里放一遍，让所有的同学好好的学习一下，什么叫用心，什么叫劳动最光荣。
可能是没有被老师这么狠狠的夸奖过，女儿竟然只想找个地缝钻进去，同学们更是吃惊的问她:“你家是动物园吗？怎么又是兔子，又是鹦鹉，又是乌龟，又是鱼的。”
女儿只觉得脸一阵阵发烫，都整理不出来合适的词句来回复。她真的做到，也确实成了班里独一无二，做的最好，完成的最棒的那个孩子。
学校也因为她这次五一劳动的突出表现，给她发了五一劳动奖章“特色奖章”，关键这个奖章还只能放在班主任那里保存，问她这个奖章有什么用，她竟然回答我也不知道。
看着只知道傻乐的女儿，我说着:“奖不奖品的不重要，重要的是你被老师表扬夸奖了这才是重点，至于奖品有什么作用无所谓，卡片和奖章有什么作用无所谓。”
得意快忘形的女儿，冷静片刻，她解释了好几遍我才听懂，不知道是我太笨，还是她开心的没找到合适的语言解释我才不明白。
她说十章七彩梦卡换一张银卡，十章银卡换一张金卡，十章金卡换一个奖章，累计得到十个奖章，就能成为金色少年，不但受到表彰，还能得到一次学校安排的免费旅游。
言下之意，她在努力用最简练的语言告诉我，她这次的获奖有多么的不容易。跃迁了好几层才能快速拿到奖章。
看着她整晚都沉醉在自己的成就里合不上嘴，连续跳了几个小时的舞蹈，都兴奋的不知疲倦，真是个知足常乐的开心孩子。
自己得意洋洋的，说着以后一定努力挣做更多的第一，让老师有更多机会夸奖她，也让自己的梦卡和奖章越来越多，争取有机会当上金色少年，加油吧！宝贝！
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