“我的所有时间和精力都在我的孩子身上,我倾尽所有关注,我凝聚所有聚焦,我们家的一号工程就是孩子。为什么她就不成长呢?”一位妈妈道出了育儿的困惑。
“爸爸从来都不顾家。像我们家的客人。今天孩子8点前要赶到学校。早上7点孩子还没有起床,我拉她她也不起。这时爸爸过来竟然问‘有什么需要我帮忙的吗?’帮忙?帮谁的忙呀?难道他就没有义务?”妈妈继续抱怨。
“哦。爸爸是不是想表达愿意为孩子8点前到校,做点他自己应该做的事情呢?”
“难道他不该做吗?他是孩子的爸爸呀!”
“应该!而且必须!好像他在表达愿意配合您一起做好这些事,您不觉得吗?”
“……”
“关注什么,什么就成长。矛盾推动事物发展。事物发展既有积极的方面,也有消极的方面。如果您关注积极的方面,积极就成长,如果您关注消极的方面,消极就成长。”
“那我的孩子为什么就不成长?”
“哦。不是您的孩子成长,是您自己成长!”
“我的目标是让孩子成长啊。我成长得再好,也不能替孩子成长啊?!”
“您说得完全正确!您不能替孩子成长。孩子只能自己成长!您能给予她成长的努力,就是营造出良好的环境氛围。
“近朱者赤近墨者黑。在一个积极向上的家庭环境中,孩子就会受到感染而积极向上。
“爸爸妈妈每天都开开心心的,孩子就会感到很放松。保持轻松愉悦的心情,孩子就会做什么都好。相反,如果爸爸妈妈不开心,家庭氛围就会沉重,孩子就会感到紧张压抑,要么小心翼翼放不开,要么破罐破摔无所谓,反正就这样,一副死猪不怕开水烫的架势。”
“可是我看到孩子这样不争气,她爸爸又那样不管不顾,我都气死了,怎么能开心啊?!”
“孩子有没有哪一点让您觉得满意呢?她在班级里是不是最差劲的一个呢?”
“那倒不是最差劲的。孩子有时还是很懂事,昨天我刚回家她就跑来抱着我说感谢我给她买了喜欢的钢笔。”
“您给她买钢笔不是应该的吗?她为什么要感谢您呢?”
“可能是我在钢笔上刻了字吧,鼓励的话语让她感到了我对她的爱。”
“是啊。就是这么一点爱,真诚的爱,就让孩子感动不已。孩子拥有一颗感恩的心。
“您当时感觉怎么样?”
“感觉很开心。到吃晚饭的时候了,我有一种吃到世界上最美味的食物的感觉。”
“您们接下来很温馨吧?”
“是的。”
“记住这种感觉。
“关注能让您自己内心愉悦的事和物,浇灌您内心的善根,让其成长,让您自己从内而外焕发出力量。从而影响您周围的人。
“在家庭里,父亲是天,母亲是地。父母不掌控好自己的情绪,天塌地陷,地动山摇,孩子怎么办?!‘天地位焉,万物育焉’。天地各安其位,晴空万里,大地生机勃发,万物才能生意盎然。
“一切乃教育。父母是孩子终生的导师,父母焦虑对于孩子是灾难!榜样的力量是无穷的!
“我能!我行!我一定!我必须!”
“关注,成长!辐射,影响。”
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