人生重要的事太多，每个人生阶段都该有某些侧重点。比如说，我三十岁的时候完成了自己规划中的“肚皮工程”，同时也迎来了工作与孩子两难兼顾的境地。之后把这个事件在我人生的时间轴上无限缩小，最终做出了辞职的这个决定。但那个时候，我没想到，所有人以为的“人身解放”，是极其不规律，且过度失去自我的生活。
人貌似只有在不如意时，才会时不时忍不住回头看看吧。辞职后我常想起自己当高中老师的日子。我出门，孩子们还未起床。我进家，孩子们已进入梦乡。但那个时候却从来没有感觉过累。因为那时的每一天，也没算白活。上课，读书，练语音。除了工作，还有大把的时间任我来自由分配。那个时候冰哥总问我，“你这样工作累不累？”但是莫名，辞职后没有时间概念的日子才最累。
然后之后我用一年的日子，熬出来个体与体制最大的差别，那就是早起的鸟儿有虫吃，和只要起来就有虫吃。当然，起的早的，肚皮大的鸟儿，肯定会相对吃的更多。
遇见007，正是在我把超市和饭店都基本上捋顺之后，觉着是时候回归组织了。进入自己人生的下一个阶段，迎接新的侧重点：提升自己。今天是第7天，我爱死了这有节奏的生活！！！
5:50起床，听单向历，练习语音，看直播共学。8:30前完成一部分自己的学习之后，全身心的把时间留给孩子们，听儿歌，玩玩具，出去骑车。孩子们也爱死了这个不和他们抢时间的妈妈，心情好起来，负面的情绪也明显少了许多。白天琐碎的时间，我按照自己的自律监督表，学了英文歌，听了YLYK的新闻，摹了字帖，还可以学一两个汉字。孩子们因为得到了妈妈的陪伴，而能更加包容我做自己的事情。今天，我甚至买了滑板，决定认真加入孩子们的户外游戏。还放下一切事情，陪大儿子进行了近一个小时的绘画。有规划的生活，终于让我每天能够有意识的在8:30提醒孩子们开始收玩具，洗漱，9:00上床睡觉。因此十点以后的时间又都是我自己的了！
你看，节奏里的生活，居然做什么都更自由！
接下来，就是要通过继续读，说，做，来更好地记录下这美妙的生活节奏拍子。
1. 每两周一本书，把一本书，写成两篇文章。每月精读一本书，把这本书写成一篇有自己见解的文章。
2. 实操富兰克林写作法。
选稿，即找一篇自己有兴趣或觉着好的文章，认真看。
重写，即合书，重新背写这篇文章。
反复，即对写不出来的内容重新看。
对比，即通过找不同，直到写出和作者一样的文章。
仔细思考这个过程，其实就是通过分析，品鉴一篇优秀的文章，来直达学习的本质：模仿。
一切才刚刚开始，长期主义者，无关胜负，讲究节奏，自带成长，没有终极。
网友评论