五岁女孩主持的家庭会议

【零食引发的情绪】

今晚潼又没有吃晚饭，晚饭端下桌子没多久，她开始吃零食，然后伴随着清痰的声音，我顿时开始焦虑......

早晨她嗓子痰很对，自己不舒服，在上学路上我还给她贴耳贴呢。

我叨叨了几句，说她不吃饭光吃零食，嗓子不舒服还吃，等等。。。。。（好吧，我真的焦虑担心）

潼提议：“妈妈，那要不我们开个家庭会议讨论一下这个问题吧。”

我说：“我现在没有办法开家庭会议，而且今天也不是开家庭会议的日子”（我在跟女儿对抗）。

眼看“大脑盖子”要开了，我先在心里跟自己叫了“暂停”，然后潼也开始自己去玩了，我想她已经感觉到我的情绪了。我看她玩的挺起劲，就索性倒卧室床上趴着（我的冷静太空）。

过了一会，潼走到门口说：“妈妈，我知道你这会情绪不太好，我先帮你把门关上，等你冷静好了咱们俩来个大大的拥抱，再给我一个亲亲，好吧？”

（我很感动，孩子真的是天使，她们也天然的就是PD高手）

我对她说：“妈妈刚才大脑盖子快要打开了，我不想伤害到你，也不想发脾气，所以我就进来冷静冷静，等我调整好了就来找你，咱们开家庭会议，好吗？”

潼很兴奋的说：“好啊好啊，妈妈，我知道你需要冷静，我是说我帮你关上门，你冷静好了就叫我。”

于是，小盆友帮我关上门，自己在客厅玩去了。

五岁女孩主持的家庭会议

【五岁小女孩主持的家庭会议】

过了两三分钟，潼进来了，说：“我也想在我的冷静太空待会儿，不过我只有一点点需要冷静的。”

果然是一点点，大概半分钟之后，我们就开始了家庭会议。当然在这之前，我们来了一个大大的拥抱，还有亲亲。

潼对于家庭会议的流程很熟悉，虽然她只有五岁。她自告奋勇的当主持人，还去找了一支荧光笔当发言棒。

首先她宣告了会议议程：

1、致谢

2、回顾上一次关于看电视时间的约定

3、本次议题讨论

4、家庭娱乐（她说，唱歌跳舞讲故事、什么都可以）

我心中暗暗赞叹，一个五岁的小孩，可以如此娴熟的主持家庭会议。

宣读完议程，她说开始致谢了，让我先开始说。

我对她每天自己刷牙洗脸，让我们可以按时上学的事情表达了感谢；也谢谢她在刚才我大脑盖子即将打开时，给我冷静的时间和空间。

同时，我说：“爸爸今晚加班没有参加，我就不对爸爸致谢了。”

潼接着说：“那我来致谢吧，虽然爸爸不在家，我还是要对他致谢。”

然后她说：“谢谢妈妈今天早上给我拎被子到幼儿园，还有妈妈每天早上起来都先不叫我，让我多睡睡，等我起来才送我上学，周六早晨看到我蹬被子，还给我盖了蚕丝被，谢谢妈妈。”

“我还要谢谢爸爸，谢谢爸爸开车接我，谢谢爸爸今天下午和妈妈说要每人写一封信给我，谢谢爸爸妈妈。”

（多么具体的致谢，每一件事情都是真实发生的，那么具体，孩子居然记的这么清楚，并且这些就是我们认为做父母该做的事，却得到孩子如此的感恩。反倒是我们大人，经常很难找到具体的行为来感谢一个人，是我们缺乏发现的眼睛，还是缺乏发现的心呢？还是都缺？）

致谢结束，我们开始进入议程的第二项：回顾。

这部分，潼提出她想把看电视的时间和时常改一下，我建议：我们可以把这个作为下次会议的议题来讨论，她同意了。

到第三部分，进入今晚议题：吃零食的注意事项。

潼说：“等下我们头脑风暴，每个人都说自己的想法，然后我们表决。只有我们俩同时同意的才可以通过，妈妈，假如我不同意，你不可以强迫我的哦。”

嘿，孩子，门儿清啊！

我们头脑风暴出六条关于吃零食的想法，最终一致通过五条，整个过程轻松、愉快，尊重、合作贯穿始终。

终于到了议程最后一项：家庭娱乐。潼跳了骑马舞，笑的前合后仰，我也一起跟着跳，开心的不得了。

五岁女孩主持的家庭会议

【当这些“技能”成为习惯】

正面管教里，把很多方法具体化，叫做“正面管教工具”，一点一点去实践，一步一步去练习，那些方法就会慢慢成为我们所掌握的技能，孩子也会从中发展出多种品格和技能。

随着我们越来越多的运用，越来越深入的实践，慢慢的，这些“技能”就内化在我们的行为里，内化在生命里。

不知不觉，我们思考问题的方式变了，处理事情的模式变了，看待世界的眼睛也变了，我们和孩子之间的关系，和伴侣之间的关系也变了。

当我们的孩子在这么小就知道：

生气时，除了发怒，还可以自己和自己待一会；

有意见时，我们每一个人的想法都值得被尊重；

妈妈生日并不可怕，只是需要一点时间和空间；

有分歧时，可以通过尊重合作的方式来解决；

在遇到困难时，我们可以选择，不只是一条路

......

你猜，孩子们的人生，会有多么不同❤️