假期总结

这个假期我语文读了许多书，但是我语文读的最多的，那就是孔子了。表面上看着我们读的这些孔子书，其实都是一样的，都是在讲孔子，但并不是。就比如说李冯的那本孔子，那本就是一个第三人称的人物。再比如说百家争鸣那本，他不光在讲孔子，他还有比较，并且不是在讲孔子他这个人的故事，而是在讲孔子的一些流传下来的知识。还有那本孔子的故事，这本是我最先入手的，他就在讲的是孔子一生所有的故事。包括我还听了关于孔子的音频，和看了孔子的电视剧。那么孔子的音频主要也就是在分析他身边的人和孔子这个人，电视剧和孔子的故事基本上就是一样的，在叙述孔子的一生。所以结合着所有的书，包括音频电视剧了，我知道了，为什么我们要学孔子？而不是墨子或者老子？首先，孔子墨子老子，他们都是有自己的学派，墨子和老子他们也是很有教育意义的呀。但他们两个并没有什么大圣人的称号了，并且他们的学派，基本上对于这个社会没有太大的用处。而孔子他的学派对这个历史有着很大的影响。

这个寒假科学我也了解了很多，首先我读了极简欧洲史，这本书它概括了这个欧洲的一切，并且我也知道了，为什么欧洲会比我们其他国家领先那么多。还有我看了许多科学纪录片。还有我还做了科学实验，面粉的酸碱性，首先我先上网查阅了资料，知道了，面粉是属于酸性。然后并查阅了实验方法，食物的酸碱性，是根据食物完全燃烧后产生的灰分溶于水后溶液的酸碱性划分的。因为器材不足，所以我并没有做科学实验，但我去网上查询了一些视频看了一下。

这个假期可能对于我来说，我开始学会了承担家务，每次吃完饭的碗，我会来承担，把它们洗干净。在这之前我基本上吃完饭就躺在床上玩手机，或者去看电视了。但是这个假期我开始学会承担刷碗这个职责了。

还有这个假期我和我的妈妈妹妹，我们在楼底下经常做操，我们做的操就是我们自己编的。并且我们还会监督对方跳绳，每次都有跳绳任务，比如说跳一百或者两百。但常常我们会超出目标，最多还能跳到六百。但是跳到六百并不是一次性就能完成，这六百可能要花很长时间来完成，但是在这一天跳的，有可能我们休息十分钟，然后跳了二百个。然后一天的总计累也就达到六百。但是我们这样的做体育的方式只持续了寒假的上半段时间，在下半段我们也没有再这么做过了。

这就是我的假期总结。