【不论是职场上、恋爱中，还是家庭里，各种人际关系中，总能见到一些会哭能闹的人得了红利】。身边如果有这样的人，多半是爱不起来的，但又只能眼睁睁看着利益被抢走，特别不甘心。
既然都说“会哭的孩子有糖吃”，难道咱们教育孩子“独立坚强”错了？
自己一直想不通这个问题，直到换一个角度来理解这句话：
也许，“会哭的孩子有糖吃”这句话的重点，其实并非在“哭”上，而在于“会”这个字。
【“哭”，其实是一种诉求，是向对方表明你的需要的一种方式】。这也是一种沟通的魅力所在。很多时候，不是对方不愿意给你，而是你不说，他不知道，他也没有办法给你更多。
它的言外之意其实是：你要敢于并且学会如何表达自己，成为一个“被看见”的人。
所以，我们想要教会孩子的，并非是用哭声博同情，而是怎样用正确的方式表达自己的想法。
【如果孩子的权益受到侵犯，我们可以试着用以下三步】，告诉他们如何去捍卫：
1、【向对方描述自己的感受】
像“我觉得好委屈”、“我太难受了”、“我非常生气”类似于这样的描述。
2、【向对方描述在什么情况下让你有了这种感受】
比如“当你做这件事时，对我造成了……的影响”
3、【向对方清楚表达你要什么】
比如“请你不要再抢我的玩具了，如果你也想玩，可以等我玩好了再给你。”
帮助孩子表达，也是一种示范，告诉他们遇到类似的事情该如何去说如何去做。
如果我们总是碍于情面，不说出事实，害怕替自己孩子发声会引来别人的非议，这样的做法一方面会让自己的孩子内心收到委屈，另一方面也给孩子做了一次错误的暗示：“也许下一次再遇到这样的事情，我也只能为了面子而委曲求全。”
【想要在真正面对冲突的时候，能直视着对方，清楚明晰地表达自己的看法，不仅是一件需要勇气的事情，更需要日常的练习】。
而作为父母，应该首先成为那个能看见孩子的人，帮助孩子建立自信与自尊。看见他们暗潮涌动的情绪，看见他们无处安放的焦虑，试着给它们出口，也要试着接纳它们。
同时也让孩子明白，人与人之间的界限是什么，懂得何时该争取，何时该妥协。
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