大宝（6岁、大班）上学的第一日就好好地给我上了一课。上学前虽然有心理准备的她会闹一点小别扭，但是那天早上真正面对时，对自己的处理方法有点失望！上学的前一天晚上已经叫她准备好早上穿的衣服，是一条裙子。早上好不容易终于起床了，刷牙洗脸进行得很顺利，到穿衣服，她开始闹别扭，不肯穿，刚开始我还慢慢沟通，但她就是又不肯说出来为什么不肯穿，其实最令我生气的是:明明自己准备好的衣服，不愿意穿也没将原因为表达出来？这个时候我又控制不了自己了，砰砰地骂了她一顿！可是并没解决到问题。还哭了起来......
我终于还是冷静下来，叫她过来，拿了另外一套衣服，跟她沟通，她终于慢慢安静下来，虽然还是不高兴,最终还是顺利上课了.
带完她上学后心情复杂，想了很多！其实我明白我的女儿一直是有点内向，慢热型，不够主动表达自己的意见。总结了自己做得不够好的地方:1、当女儿闹扭计时，我没有控制好自己，先发个火，而不是了解女儿内心的需求。2、我没真正尊重女儿的喜好，其实是我想女儿穿裙子，而她其实是比较喜欢穿裤子，当她不肯穿还闹别扭我自己内心已经不开心，所以更容易发火骂她。3、女儿应该是怕我不喜欢不敢表达自己的意见。
晚上我跟她在房间,我首先跟道了歉：今天早上妈妈做得不对，你不肯穿裙子的时候不应该发火。妈妈以后会注意。女儿虽然没有说话，但我知道她有听得进我的话。我继续慢慢跟她沟通：你想一想你有没有做得不好的地方？裙子是你自己准备好的，不想穿你为什么不跟妈妈说？就在那里闹别扭？女儿说：妈妈，其实我不想穿那条裙子。我说:没事，我们都有错，以后改成就好了，以后每天睡觉之前你自己准备好第二天早上要穿的衣服，好吗？女儿说：没问题。接下来她每天晚上都准备好第二天要穿的衣服，即是第二天她又不想穿就马上自己再挑来穿，没有发生第一天上学的问题。
其实以前就一直向女儿发完火后就后悔，但之后还是会继续犯错。但是自从学了正面管教，当自己和孩子犯了错误时，我第一时间反省发生这种行为的原因，然后再用正面的工具融入教育学习中，让自己和孩子都获得成长！
9.10日～正面管教
网友评论