今天没有词牌

桃红柳绿到底是什么颜色呢？在北方，这是个比较浅淡柔和的颜色。

我看到一树的鸟。

白鹭交颈，喜鹊翘头，海鸥立桥，小野鸭跟着妈妈到芦苇丛冒险，不知道名字的小鸟像颗珍珠小圆子，在春天里绿色甜汤里滚来滚去。

老师是一个职业，还是老师仅仅是一个职业？老师应该得到尊重么，还是老师什么不做就配得到尊重呢？工资和束侑当然是不一样的，尊师重道这个师和教师资格这个师，恐怕也是不一样的。

我遇到过非常非常非常好的老师，他们影响我深远，诱导我做出正确而优秀的决定，告诉我世界这么大这么美好，并没有得到什么回报却仍试图尽量努力帮我成为更好的人。天地君亲师，他们是我觉得应该感念一辈子的恩人。

我也遇到过没什么不好的老师，他们认真备课，好好上课，基本上有问必答，不想学或是学的不好也许就不被看见。有偏心的学生和不那么喜欢的学生，不被他们喜欢的学生也许会被痛心疾首的说两次，不行就撂开手不管。也许不那么负责，但是我觉得他们最起码具备教师资格认证的修养，对得起工资，对得起良心，也应该被好好尊重和说声谢谢。

我也遇到过很差劲的老师，觉得他们可能会侮辱这个传承千年的词语。你知道的，其实学识浅薄都是次要的，师德是个好东西，可是真的不是每个人都有。也许也有人受惠于他们吧，但是我永远记得他们很难看的样子，我就认为他们是在发泄自己的情绪，为了建立自己的权威，不管你好不好。那我为什么不能不尊重他呢？我绝对不承认什么言语辱骂，态度恶劣是恨铁不成钢，是为了我好。我坚持口吐恶言的人也没有什么善心。我坚持，他们伤害了我，我永远不承认他们的恩德，我永远不感激他们，我永远不对他们怀有善意，并且，我永远不原谅他们。我可以这么做。我没有错。不是他们说为了我好，我就要忍着恶心认下这个好的。

孔夫子说的是：“以德报怨，以何报德？”

他们给了我很坏的影响，正因为如此我告诉自己，他们绝对不能再影响我的人生。我努力不计较，是因为他们是错的。是因为他们不配。

我弟弟们超级可爱，但是我知道他们都会遇到那么一两个不配称为老师的老师的。他们可能不那么好，他们可以被不喜欢，可以被批评，可以被指责因为没有完成身为学生应该完成的事，可以被惩罚因为没有完成身为学生应该完成的事。但是他们不能被侮辱不能被下定义。

谁都不能侮辱他们，谁都不能给他们下定义。

连他们的父母亲人都不能，只给他们做一年老师的未必尽心的未必带有善意的人，当然更不能。

老师是个容易站在道德制高点的职业，我以后可能也会成为一个老师？我希望万一有一天实在没办法我只能作为一个老师来维持生计，我可千万千万一定一定务必务必不要成为这种让现在的自己这么唾弃的这种人啊。

好在漫长的求学过程中，那些很好很好的老师和那些没什么不好的老师才是绝大多数，他们才是世界的宝藏。祝所有的学生都幸运，遇到都是温柔有爱的老师；祝所有的好老师都幸运，得到应有的尊重和爱戴，不要被牵累。

今天没有词牌，因为我也超生气啊！！！我弟弟是我们的宝贝，谁都不能伤害他们。

今天没有词牌