如何降低正面管教的难度？

每一个家人都明白用温柔坚定、鼓励引导的方式去教育孩子，肯定是更正确的。

但是为什么真正做到这一点的却是少数呢，因为很多家长用了这个方法，但是它并没有解决实际的问题啊。

孩子并没有因为用了正面管教就听我们的话，按我们的方式去做。

这里我们暂且不谈，听家长的话按家长的方式去做，到底对不对？

我们来谈一聊一聊如何提高正面管教的成功率。

孩子听或者不听我们的话取决于决定他行为的动力和阻力，到底是动力大于阻力还是阻力大于动力。

正面管教他之所以有用是。因为他能够在不伤害亲子关系和孩子对所做的事情的兴趣上，去引导孩子的行为。

比方说我们培养孩子打篮球，让他完成拍了拍蓝球100次。

如果我们通过正面管教的方式让孩子完成了这个任务，那么第一没有伤害我们亲子关系，第二并没有让他排斥篮球，。

这样慢慢的练习练习，等到他真正的感受到自己的进步，在这件事情上获得了自我效能感和成就感的时候，在练习篮球这件事情上，孩子就会获得源动力。

下一次我们让他继续练习的时候，他的动力就会很轻易的大过阻力，轻松的就开始了练习。

而凶打骂为什么不好呢？因为就算因为凶打骂，虽然说提供了动力很足，孩子因为怕恐惧完成了这一次训练任务，但是呢，练习篮球。练习篮球这件事就会与痛苦的记忆画上等号，孩子一想起篮球就会想起被凶被骂被打的经历，于是他本能的就会去排斥篮球，那么等到下一次我们让他进行篮球训练的时候，他的阻力就会比第1次要大更多，那么我们就要用更大的压力打骂更更加演更加激烈的胸大妈去让孩子完成训练，这就开启了一个负面增强回路。

久而久之孩子就会越来越不喜欢篮球。并且就算孩子通过这种高压训练，篮球打得越来越棒了，等他长大了，为了报复父母给他的痛苦，他也会选择不去继续打篮球。

他对篮球是不可能真正的热爱上的。

而任何一件事情孩子想要做出一番成绩，最终都是需要靠他自己的源动力去驱动他才能够完成的，所以说用凶打骂的方式去逼迫孩子完成一些任务是饮鸩止渴的行为。

OK，回过头来，那么到底应该如何去降低正面管教的难度呢？

1 顺应自然之道

孩子的成长有他客观的发展规律和节奏，我们千万不能够拔苗助长。

例如我在我儿子不到4岁的时候，想对他进行一些比较基本的体能训练，但是因为太过枯燥或者说对于当时的他难度太高，进行的很不顺利，也没有达到效果。

而等他到5岁的时候我再次对他进行这些训练，他就能够很轻易的坚持去完成，并且也达到了训练的目的。

再比如说认字，有些家长太过于急于求成，在孩子刚学会说话，一岁多两岁的时候，就教孩子去认字，如果说是随便玩玩那就罢了，非要逼迫孩子去认1000个字，2000个字，那就真的是拔苗助长，孩子学的辛苦，家长教的也辛苦。

孩子对图形的记忆能力至少要到六七岁才真正的发育完成，在此之前只能够进行简单的启蒙。

2 微习惯。

微习惯是非常简单，但是却能够改变人一辈子的一个技能。

在育儿上我们也要秉承一个理念，完成比完美重要，初期降低难度和任务量，让孩子很轻易的就能够完成训练目标。

等孩子养成了做任务的习惯，再慢慢的逐步循序渐进的增加难度和训练量。

这是一个简单的智慧，但却是一个大智慧。