他的温暖
“老师,你头上的书太薄了,我把我的书给你一本吧!”地震演练中,他悄悄的从人群中挤到我的身边,低着头,双手递给我一本厚厚的书。
他,瘦瘦小小,寸头,整天穿着不太干净的白短袖,说起话来慢吞吞的,让人为他着急,每次布置任务,问题最多的总是他,学习成绩倒数,但是为人特别老实,每次见到我,他总是眯着眼笑着说声:“语文老师好!”
这样的孩子,就算成绩不太理想,也不会产生讨厌,因为对于他的好印象,我平时上课提问问题,总是会优先提问他,做作业,做卷子,他也很认真,但是不知道为什么一到真正的考试,他的成绩,总是不太理想,只能一点点的提高。
后来,我发现,他是不敢写,怎么个不敢写呢,就是他完全可以写正确的答案,却不敢写,怕写错,就空着,或者马马虎虎,本来该写对的题目,他因为多写一笔少写一笔全部错误,发现了这个问题,我后来开始有目的的去纠正他,果然,取得了显著的效果。
“谢谢你。”我接过了那本书,揽住他在我的怀里。“我们一起。”
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