1.大逗逗小逗逗
睡前刷牙时间，我在洗手间一边刷牙一边游说逗逗自己刷牙：看妈妈是大人可以自己刷牙，逗逗现在也是大逗逗了，也要自己刷牙了。逗逗两手撑在门框上，一条腿攀住另一条腿，身体晃晃悠悠的说：逗逗是小逗逗，这么小（为了说明自己小，还腾出一只手用拇指和食指大概比了两指那么短，这个笑死我了🤣），嗯，不刷牙。我含了一口漱口水差点喷出来：逗逗不是说自己是大逗逗了吗？怎么现在又成小逗逗了？逗逗笑笑说：嗯，小逗逗，不刷牙。
于是，大逗逗和小逗逗开始有了适用场景。
吃水果的时候逗逗挑大个的，这个时候逗逗说自己是大逗逗；
跟我出门让抱抱的时候，又变成小逗逗；
爱动手的时候，比如最近喜欢自己穿袜子穿鞋，爷爷给穿上也会脱下来自己重新穿，一边穿还一边说：逗逗是大逗逗。
耍赖的时候，比如不想喝奶，就会嘟起小嘴说：逗逗是小逗逗。
每次这样的瞬间，都能被她萌化，小脑袋瓜里怎么有那么多想法。
2.数数总是落下4和7的逗逗
绘本时间，逗逗要给妈妈讲《蛋宝宝》，第一页是有三个蛋宝宝，逗逗用手点着说：1、2、3，是小鸡宝宝；第二页是四个蛋宝宝，逗逗继续数：1、2、3、5，我问4去哪儿了呀逗逗，逗逗笑笑说：不知道。我带着逗逗数一遍：1234，是乌龟宝宝。第三页是有十个蛋宝宝，逗逗先数：123568910啊！我笑的不行：4和7都不见了吗？逗逗说：是啊！
陪伴逗逗的时候，真的是最治愈的。
希望逗逗慢点再慢一点长大。
3.好大的便便
虽然是拉臭臭，但还是忍不住想记录一下。
早上逗逗说要拉臭臭，我们赶紧领到小马桶旁，逗逗坐下来双手抱住我的胳膊，头埋进我的怀里，用力使劲儿。拉完了我说逗逗起来吧，逗逗说：不拉完（没拉完），继续坐着，不一会儿又听见逗逗使劲，又出来新的臭臭了，我一下子被熏到（以前逗逗都是拉一次一大根，这次时间长，臭味就弥漫开了）问逗逗臭不臭，逗逗继续埋着脸说不臭，我就和爸爸爷爷笑。蹲了好一会儿，逗逗尿尿了，然后又拉了出来。接着逗逗说：拉完了。等逗逗的小屁股挪开，小马桶里竟然有那么多的便便，都能赶上一个成人的了，小马桶也快要满的感觉。爸爸爷爷都围过来看，我说逗逗真是大逗逗了，臭臭能拉这么多。逗逗拍拍自己的胸脯说：大逗逗。
哈哈，第一次看到这么小的孩子能拉这么多臭臭，也只有当妈妈的会有种莫名的开心吧！
4.逗逗褪指甲，钻心的疼是第几次了
周末早教课，路上我检查逗逗的指甲是不是该剪了，却发现右手的拇指和食指指甲有点发黄，中间部分还鼓起来了，更可怕的是，左手食指的整个指甲都没有了，又一次钻心的疼扑面而来。
我赶紧让开车的爸爸看，爸爸说怪不得昨天总是哭闹缠着他不让去学校，是手痛。是啊，昨天晚上我问逗逗今天哭闹是不舒服吗，逗逗点点头，我问逗逗哪里不舒服，逗逗指指手，我当时还以为是手指上起疙瘩，检查了手指怎么就没有看到受伤的指甲呢！整个指甲都掉了，这得多痛啊！
不行，心疼的快写不下去了。
PS：医院检查，初步诊断为湿疹导致，是近期吃了较多含过敏原的食物，那应该是鸡蛋了，自从上次假期从姥姥家回来就爱上了吃鸡蛋，我们还以为逗逗长大了，对过敏原已经有了抵抗能力，真是大错特错，这次过敏没有表现在身上的疙瘩，但反映到指甲上了。
接下来的治疗，还好没有那么痛苦。
再次提醒自己，过敏体质的逗逗一定要勤观察，饮食注意，最重要的是，多一点陪伴。
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