画者高中三年级17岁
整个画面以短线条不连续的颤抖而凌乱的线条为主,画面主要集中在画的左上角。画者的智力发展水平是否与年龄相符,需要与老师交流一下。上面的左上角画的有非常大的雨滴,而且还有来自于左侧的风,画者比较被动,有些烦躁和焦躁不安,自信心也不足,来自于过去的压力也很大。精神紧张,对外界有一定的渴求依赖倾向。这幅画还需要与画者多去交流,周围画的都是些什么,对他有什么意义吗?
画者高中三年级17岁
整个画面以短线条不连续的颤抖而凌乱的线条为主,画面主要集中在画的左上角。画者的智力发展水平是否与年龄相符,需要与老师交流一下。上面的左上角画的有非常大的雨滴,而且还有来自于左侧的风,画者比较被动,有些烦躁和焦躁不安,自信心也不足,来自于过去的压力也很大。精神紧张,对外界有一定的渴求依赖倾向。这幅画还需要与画者多去交流,周围画的都是些什么,对他有什么意义吗?
本文标题:2019-09-30
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