家校沟通，共促成长

为了促进学校与家庭的联系，让每一位家长能更进一步了解学校的教育理念和教育孩子的方法，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，2018年11月27日晚我校召开了家长会，此次家长会我们邀请到了光明区文体教育局家校合作方面的教育专家熊飞主任来学校做讲座。

熊主任讲座的主题是“家校共育，不要痛过了才明白”，家庭和学校是学生成长过程中最为重要的两个场所，当学生在学校接受了良好的教育，在家庭中也得到了良好的熏陶是，才能确保学生获得健康的成长。

家校沟通，共促成长

一、增强共育意识，明确家长职责。

      父母是孩子的首任，也是终身教师，家庭是孩子的终身学校，为孩子一生奠基。孩子出生后，父母的一言一行、一举一动都会对孩子产生潜移默化的影响。孩子会不断地模仿父母的行为，向父母学习，既会学习父母好的习惯，也可能会继承父母不良的行为。在孩子很小的时候，父母就应该特别注意对孩子的教育，千万不要觉得孩子很小，不懂事，等到懂事时再教育恐怕就有点晚了。在低年段培养孩子良好的习惯和品质，比学习成绩更为重要，许多孩子进入学校后，在学校教育中逐渐的分化，会出现不同的教育结果，很大程度上不是学校出了问题，而是家庭教育出了问题，可以说这个结果在家庭的开始就发端了。因此家庭对孩子的一生至关重要，我们绝对不能忽视家庭教育的重要性。

二、 家校共同合作，促进学生发展

1.加强学习：孩子随着年龄的增长，知识在不断丰富，见识不断增长，视野不断开阔，处理问题的能力也在增强，而家长没有跟上孩子成长的脚步，很多观点会出现分歧，就是我们认为的叛逆，家长只有不断学习你才会明白：在孩子面前束手无策的原因；孩子逆反的原因；孩子痛苦的原因，孩子退步的原因。同时还会明白：教育孩子有规律可遵循，有经验可借鉴，有教训可汲取，有方法可突破。也就是说，要解决孩子的问题，需要家长加强学习，提高自身素质。

2.合作共赢：孩子进了学校，教育的责任不全靠老师，而是家校合作，形成教育合力，合作共赢，家长要高度信任学校，信任老师，在教育中做老师的得力助手，而不是添堵的对手。家校合作有利于形成强大的教育合力，家庭教育与学校教育紧密合作，互相配合，避免社会环境中一些不健康、不利于青少年走向社会化的东西乘虚而入，影响青少年的健康发展。

3.家庭幸福：有许多孩子的成长和他所处的家庭环境关系很大。家庭关系和谐，对孩子形成乐观向上的性格有重要的影响。在家庭和睦环境下成长的孩子，开朗，大方，积极向上，有健全的人格。父母整天吵闹，甚至大打出手，这种家庭环境下成长的孩子，很容易形成不良的人格。

      熊主任还从家长如何树立威严，及时关注孩子发展，合理引导孩子解决成长中的困惑，尊重教师等方面方面进行了分享，让每一位家长都了解教育、理解教育、支持教育，学校搭建和谐沟通交流的平台，让家校合力，凝聚各方力量参与教育的整个过程，走进孩子心灵，共同搭建孩子成长的精彩舞台，才能使每一个孩子得到健康快乐的成长。

      熊主任一个多小时精彩的讲座，内容丰富，干货满满，到会的家长们都纷纷表示受益匪浅，此次家长会增进了家庭与学校的交流，强化了相互配合、协力共管的现代教育观念，取得了良好的效果。