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心理学日记之自证预言

心理学日记之自证预言

作者: 川上羽林郎 | 来源:发表于2021-09-25 06:12 被阅读0次
    疯狂采蜜的蝴蝶
    自证预言(自我实现预言)是指预言本身是假的,但它被说出来、被相信,就变成了真的。
      美国社会学家罗伯特·金·莫顿提出的一种社会心理学现象,是指人们先入为主的判断,无论其正确与否,都将或多或少的影响到人们的行为,以至于这个判断最后真的实现。通俗的说,自证预言就是我们总会在不经意间使我们自己的预言成为现实。

    中秋节假期,和公公婆婆一边包饺子一边聊家常。

    婆婆说起了村里一个人的“故事”。

    其实我本身非常不喜欢这样的行为,总觉得别人的喜怒哀乐基本上都是他们自己的人生,外人说短流长真的很无聊。奈何如今婆婆生活的世界越来越小,她现在能活动的范围也不过家方圆500米之内了,她觉得她说的这些事儿才是我们回家最想听到的……姑妄听之吧。

    然而婆婆说起来了就很难打断她,只能耐心的听着她讲这些老故事了!

    说村子里有一个人,和我老公公(公公的父亲)一辈的,在他很小的时候按照当地的习俗“抓周”。算盘,书,笔墨纸砚,元宝金钱……反正一大堆“好”玩意儿,这孩子一概没看上眼。唯独在不远处的有一只绣工很好的枕头吸引了他的注意力,这孩子最后就一把抓住这个花枕头不松手了。

    孩子的爷爷,估计就是我孩子爹的爷爷的爷爷那辈人,很不客气的说出了这样一则预言:这孩子长大了准没出息,不是成天睡懒觉就是无所事事不学好!唉……

    结果呢?婆婆带着满脸鄙夷,也带着一丝惊惧的说:果不其然,这个人后来长大后成天就知道在家睡懒觉,除此之外啥也不想干。这一辈子啊,真应验了他爷爷说的,唉!

    听到这儿,我脑海中反应出来的第一句话就是:这不就是心理学上讲的“自证预言”的典型案例吗!

    一岁左右的宝宝,他懂啥呀。在他眼里,颜色新鲜的,图案新奇的,或者之前较少见到的,甚至是离自己最近的某件东西,他随手抓住了,这么偶然的行为,就被他身边的大人们解读出各种“答案”,真真可笑。

    现实生活中,我们可以想象,哪天这孩子睡觉时间稍长了点,他爷爷和其他的家长们就会说:你看,抓周的结果应验了吧!唉,没出息。

    或者某天他和其他人一样不想干农活,只是想稍微偷点懒,周围的人更是一副他们早就知道这家伙是个懒人,而且从他小时候就知道。周围的人就像“先知先觉”看清了这个人的一切似的。

    这种类似于“诅咒”的东西,现实生活中比比皆是。“这孩子从小就笨”,“这个人从小就偷偷摸摸不学好”,“你不行”……

    为什么很多人会有这样的行为呢?

    控制感!

    我从头到尾都可以预见你的人生,我很聪明,我很厉害!所以你必须听我的,不能偏离这种“本来……”“早就……”被预见的轨道。如果偏离了,我也会把你拉回来。

    而这个被预言的人,被身边人不断“提醒”:你就是这样一个人,在你小时候抓周的时候就已经确定了。即使哪天他想不按照这个预言去做,周围的人也不同意——因为那样他们就失去控制感了!

    “诅咒”就这样发生了。

    这是负面的例子。

    正面的例子也很多。

    我在小学三年级之前,学习成绩一直都不怎么很好。特别是我所在的那所学校是一个“职工子弟学校”——上世纪七八十年代,工人和农民还完全不在一个等级上的。作为农民孩子的我,在这所学校读书,自卑感本来就时常出来作祟,又遇到了一个超级歧视农民的老师才是我的悲哀。

    那位老师教我们语文,是我们的班主任。她经常在班上说的一句话就是:你们这些农村来的学生,脑子不好使还不好好学习?(班里有我们村两三个孩子)

    本来我就觉得当农民比当工人地位差,加上老师的一再“提醒”,觉得我好像天生就该差劲一样。

    好在我母亲从小就告诉我,你是个聪明的孩子,但千万别“聪明反被聪明误”,要自己努力学习。

    在这样的环境下,我的学习成绩一直都差强人意,甚至三年级结束的时候,我差点当了留级生。

    四年级,有一位新的老师来教我们数学。她姓贾,和原来的语文老师年龄差不多。

    这位贾老师对所有的孩子都很严厉,犯错了说话也同样不客气。但她从未把我们几个农村的孩子单独对待,更没有在班上说我们农村来的脑子不好使。

    一次数学测验,我的成绩一塌糊涂。成绩不好的,被老师挨个训话和打板子。

    轮到我了,贾老师厉声问我:上课认真听讲了吗?这些题上课都讲过了,不开小差的话,你这么聪明的孩子怎么会不会?

    “聪明”?贾老师说我是聪明的孩子,我不笨啊。我只是上课贪玩,没好好学习而已。

    贾老师拿着那根可怕的竹教鞭,命令我伸出手来。我伸出来右手,她让我伸出左手。一边打着我的手板,一边说:记住了,上课好好听讲,这么聪明的孩子学不好就是该揍!回去告诉你娘,这个手是被我打肿的。左手肿了,右手没事,回家好好写作业。

    我没有记得我的疼痛和恐惧,但我记住了贾老师说我其实是个很聪明的孩子。

    我娘说我聪明,现在这个老师也说我聪明。那么我肯定是聪明的,起码我不是脑子不好使的那种人。

    这个信念像一颗种子一样种在了我的心里:我是个聪明的孩子,我可以学会所有的功课,我可以成为一个优秀的人。

    自此之后,我好像开了窍一样,学习成绩一路飙升,从倒数成为了班里的前几名。小学毕业的时候,因为成绩优异,代表学校参加了县里举行的夏令营活动,是我们学校唯一的一个。

    特别是数学成绩,从前觉得糊涂难懂的数学题,在我面前都变成了小儿科,直到高考时我的数学成绩竟然是全年级第一。

    当我被自己身边的人,特别是重要的人预言说你很聪明,你可以学习很好的时候,我自己就像被光照亮了前路,在温暖和明媚的包裹照耀下一路前行,内心信心满满。

    而我身边的人也好像在说:你看你就是很聪明吧!我们早就知道你是个聪明上进的孩子,会取得好成绩的。

    直到今天,我还是会在遇到各种人生困境的时候告诉自己:我不笨,我可以找到解决的办法,我可以成为一个优秀的人,我可以活出我自己,成为我自己。

    这也是自证预言啊,是积极的预言!

    我相信我无论学习还是工作取得的成绩,聪明只是一个表象,在聪明的背后,我被鼓励,被认可,才激发出了我学习工作的动力。我既然被母亲和老师,还有身边的很多人说聪明,那就证明我有解决问题的方法,我有成功的密匙,我有前进的动力。

    所以,在我成为了两个孩子的妈妈之后,我也一直都在学习。让自己变得优秀,也是对孩子最好的教育。

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