已所不欲，勿施于人，这几天总是会不由自主的想到这几个字，好像在提醒着什么，又好像在印证着什么。我在想，人与人的交流是无比的艰难，但是有时无比的简单，对于此事总是联想的根本原因在于自己发现了其中的某些乐趣，但又因此而衍生了更多的问题，自己面对着明年即将到来的变化，稍微有些的担心，我总是幻想着，如果自己能够把自己教育为一个更加“好”的人，是不是便能够更加从容的面对未来的生活。
可教育别人总是显得很容易，教育自己缺是困难多多，人们常说，处于人世，需要敬畏，敬畏神灵，敬畏自然，敬畏天地，因此才会有“你知我知天知地知”的说法，然事实上，大部分的人会因为“xuewei”的原因不会去面对自己“所作所为”乃至于“所思所想”，这样“东遗西漏”的后果便是自己出现了“言行不一”的情况，我们常常在在告诉自己应该怎么做，但是事实上常常会“想怎么做便怎么做”。此间种种，不再细说。
已所不欲，勿施于人，这几天总是会不由自主的想到这几个字，好像在提醒着什么，又好像在印证着什么。我在想，人与人的交流...
（善教者）视徒如己，反己以教，则得教之情矣。所加于人，必可行于己，若此则师徒同体。人之情，爱同于己者，誉同于己者，...
教育者首先要教己，其次才是育人。教己，是教育者对教育价值的尊崇与信奉，是对身教的诠释，是对自身能力需求与素养满足的...
同船摆渡 渡己达人 ——赛教前磨课听课感悟 赛教前夕，我不...
以教人者教己 陶公在晓庄师范寅会上演讲时说:"以教人者教己″是学校的根本方法之一。 陶公用了大量案例告诉我们，要教...
生子非难 教子尤难 许多不洞事之人 无子求菩萨 及其得子 唯知宝贵 从兹养成废器者多多 譬如种稻 只知求好种子 及...
作为2017年首届青椒毕业生，我是幸运的！幸运地重新找到努力的方向，幸运地夯实教师的基本功，幸运地走出迷茫拥抱...
读陶行知先生的文章《以教人者教己》，深受启发。文中先生列举了很多实例来说明什么是“教人者教己”，比如，先生自己做了...
基督教和佛教不同。基督教的目标是归属圣灵的一体感，所以基督教的关键是爱。信望爱的信和望，都是为了爱。爱人如己，爱己...
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本文标题：教己
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