弟弟从小手部的力道就不足，可能写字姿势也不太对，对他来说，写字是一件特别痛苦的事情。写作业的时候，常常写一会儿要甩手按摩一番才可以。
五年级以后，作业骤然增多，加上老师们都比较严厉，对书写要求也很严格，他常常写作业写到崩溃。
昨天下午，语文老师微信上联系我说，他的生字本没有交。放学了问起， 他才说生字本丢了，找不到的了。
要找一个新本子从第一课补起，一个单元大概八十几个生字吧。一个生字三遍，加上组词拼音什么的，对他来说，一个晚上完成，几乎成了一项不可能完成的任务。
把当天的作业完成了之后，他就开始补生字作业，快十一点的时候，写到第四课，实在是太累了，就只写了一半生字就去睡觉了。
今天上午回来说，数学老师把他的计算本弄丢了，找不到了。今天下午估计老师又要抓他补计算作业。
下午放学，果然如他所料，老师让他从第一个计算补起，补到地十二个！
第一次见到他不看电视不看手机，吃完一个鸡肉饼子之后，就开始写作业了。等我十点五十分准备上班的时候，他累得趴在桌子上，眼睛都睁不开了。
让他收拾一下去睡觉，明天后天再把剩下的补齐。
他匆匆冲了一个澡，头发还没有干，就倒在床上睡着了。
想起他写作业的时候他吐槽自己：“这个周真的是太逊了，再没有比补作业更痛苦的事了。”
唉，明天请他吃顿好的补补元气。有了这么惨痛的体验，趁机会也分析一下管理好自己书包是多么重要！
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