思维导图
好好学习：个人知识管理精进指南-思维导图
引言 什么是知识？
只有能够改变你行动的信息才是知识
- 临界知识套用了核物理学中的一个名词——临界质量。临界质量是指要产生核爆炸需要的裂变材料质量，只有突破这一临界值，才能产生惊人的核爆炸
自序
富兰克林要培养自己养成13个道德准则，采用了“集中精力一次实践一项，待一种习惯养成之后，再实践另一项”的方法。为了监督自己，他便每日自省，把道德要求和自己的行为做比较，持之以恒
芒格在普世智慧演讲中提到的第一个关键原则就是：“如果你只是孤立地记住一些事物，试图把它们硬凑起来，那你无法真正理解任何事情……你必须依靠模型组成的框架来安排你的经验
一切的学习和努力无非三个目标
- 解释问题
- 解决问题
- 预测问题
- 知识管理就是通过对外部信息进行加工，提高我们改变认知或行动的速度
- 深刻理解问题的实质，然后用能够解决这些问题的规律去解决问题
- 少数的知识能够给我们带来关键的影响，这就是临界知识
- 对于学习临界知识而言，首先要掌握的是底层思维和方法，其次才是具体的知识和技能
- 如何找到有价值的临界知识并把它应用到生活中
第一章 知识管理与认知优势
- 知识与知识是不一样的，有些知识比其他知识的威力更大。少数的知识能够给我们带来关键的影响，这就是临界知识
美团在千团大战中脱颖而出后，王兴说了这么一句话："多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情"
临界知识：便是我们经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律。掌握临界知识，我们便能开启学习的“少即是多”“四两拨千斤”模式，从而极大地提升学习效率
- 如果我们的学习是在了解问题本质，了解解决方案的底层规律，能够让我们认清楚问题表象背后的实质，那我们就是在提升认知效率
一开始就能带来直接利益和诱惑的事情，很可能要拿未来的机会做代价
- 斜杠是提升认知深度的结果，而不是追求多元的结果
- 学习与解决某一类问题相关的所有核心能力。这一点，一定是突破专业限制的
- 我们所谓的专业，比如市场营销、法律、政治、历史、文学，其实只是人为制造的分类标签罢了，但是，这个世界并不是按照你划分的标签在各个专业之内单独运行的
你要跨学科地思考、解决问题，一个人活成一支队伍。而这种系统解决问题的知识往往是内隐的，需要我们在不断实践、思考的过程中，领悟到跨领域知识交汇的微妙之处，从而灵活地把多个学科之间的知识随时调用，打赢一场战役
第二章 掌握临界知识的底层思维与方法
跳出『低水平勤奋陷阱』
- 记住新知识更好的办法是和已有的知识进行联系
记忆宫殿法，可能是目前人类发明的最为强大的记忆方法
刻意放慢速度，花时间记录读书笔记——不是仅仅摘记名言，而是描述读书后受启发的内容，这些启发和我过去的哪些经验相关。在记录和寻找新旧知识之间联系的过程中，我常常会惊喜地发现一些过去不曾注意的规律，也发现很多能够直接改进工作方法的办法。我的读书成效进入了一种产生复利效应的状态。也就是说，我读过的所有书都将为我未来获取新的知识提供帮助
- 当我要解决某个问题的时候，主动去寻找可能会讨论这个问题的文章和书籍，去观察——作者用什么样的思路解决问题？在这个解决方案背后，是否有我熟悉的知识？我还能把这个解决方案的原理，应用在什么领域？
学习临界知识需要具备的两个心态
- 当我们遇到与过去认知不一致的新观点时，就会触发我们的习惯性防卫
乔布斯在生前说过一句很著名的话：“我特别喜欢和聪明人在一起工作，因为最大的好处是不用考虑他们的尊严
- 聪明人知道尊严不是在别人驳倒自己时去维护面子。真正的尊严是发现改进和成长的机会，成为更好的自己
- 真正高效的学习，其实是知识融会贯通的结果。有了对重要的、核心知识的深刻理解，我们才能运用起来游刃有余
- 找自己不明白但重要的问题阅读，就是一种把慢功夫花在真问题上的例子
- 掌握临界知识，首先要在学习新知识时有绿灯思维，而在具体学习时，又要有以慢为快的心态，把慢功夫用在真问题上，比如学习掌握临界知识
提升学习能力的三个底层方法
- 学习临界知识最方便的教材，其实是复盘我们每天的生活：复盘每一天的决策都是在什么样的假设下做出的，又产生了什么样的结果
- 提升我们的学习能力呢？我最常用的方法有三个：
反思
总结是对结果的好坏进行分析；而反思是对产生结果的原因进行分析
- “损失规避效应”是指我们面对损失时的痛苦感要大大超过面对获得时的快感
对标管理由美国施乐公司于1979年首创，是现代西方发达国家企业管理活动中支持企业不断改进和获得竞争优势的最重要的管理方式之一，被称为20世纪90年代三大管理方法之一
当我开始每天把高效能人士的习惯要求和我自己的行为进行对比时，我才发现自己要改进的地方太多！
- 每日反思之八个习惯
- 积极处世：我们有选择的自由
- 先有目标后有行动：以终为始
- 要事第一
- 双赢思维
- 先理解别人再争取别人理解自己
- 协作增效——第三种选择
- 不断更新
- 请教达人，知识迁移
- 提升反思能力大概有三个方法：
- 从小事反思，深入突破；
- 把生活案例化处理；
- 培养记反思日记的习惯
- 教育的根本定义是改变自己，改变自己对经验的解读方式
风靡全球的『最后的演讲』
- 生活每天都在生产未经加工的经验素材。我们的判断来源于经验，而有效的经验来源于对判断的反思。反思，让我们把生活的素材重新解读，成为洞见
- 你激励一个人（公司），不一定需要给钱，你也可以给他一个名誉，这便能成为激励他的动力
- 叫《晨间日记的奇迹》，是日本人佐藤传写的。这本书中，他提到了用“九宫格”写日记的方法，也就是把每天的生活分成9个格子来记录，每个格子的内容可以根据自己的喜好来自定义
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- 会用《高效能人士的七个习惯》代替九宫格内容来训练自己习惯的养成。再后来，我引入思考问题的临界知识作为日记的分类领域，提升自己从底层的系统维度思考每天生活的能力
- 人与人之间的差距不是来自年龄，甚至不是来自经验，而是来自经验总结、反思和升华的能力
以教为学
以教为学，也就是把教别人的过程作为帮助自己学习的过程
- 因为要教别人，就会督促自己发现知识阻塞，进一步打通已有知识
- 教别人的过程，是一个强化记忆和认识的过程
- 教别人之后，别人提出疑问、质疑和新想法，会增强我们的认识
- 在备课中，一定要主动查询不同的观点和不支持自己结论的反面案例
- 行以教为学这个方法的时候，成长速度会更快
刻意练习
刻意练习，就是提升元认知能力的过程
- 通过刻意练习来掌握临界知识和提升元认知能力
- 对基本核心知识划小圈；
- 将基本知识组合成更大的知识能力单元；
- 在各知识能力单元之间构建认知框架
持续提升学习能力三个技巧
提升学习能力的一个重要方法是：记录下来
- 记录的过程，其实是联想、启发、归纳、演绎的大集合，是调用自己所有的知识去重新理解过去一天发生的事情。而这种通过书写记录、调用知识来解构和重构问题的过程，才是记录最有价值的部分，也是记录帮助学习快速提升的关键环节！
定期回顾
- 影响我们提升认知效率的因素有两个：
- 学习内容的数量和质量；
- 用于学习的时间
付费买时间，也是提升学习效能的一个重要技巧
第三章 发现和应用自己的临界知识
为什么临界知识能四两拨千斤
- 强调简单的价值，但是还有两点要注意：
- 简单是有限度的。正如爱因斯坦所说：要尽可能简单，但不能过分简单
- 有一些领域的系统就是十分复杂的，难以简化
- 麦肯锡方法，在解决具体问题方面非常有效
- 我们公司新员工入职的基本训练之一，便是快速界定问题，结构化分析问题，提出解决问题的假设方案，快速进行验证试错
如何发现自己的临界知识？
- 临界知识其实是对事物更底层规律的总结
- 找到可靠的知识学科就容易找到临界知识
查理·芒格很推崇的规模效应以及与之相关的边际效应，就是非常重要的临界知识，也是经济学原理
- 找到最重要的知识和原理的原始出处
- 用第一性原理思考：能够用更加底层、通用的规律解释，就不用新的假设
查理·芒格提到的重要学科——心理学的知识解释了一个企业管理的问题。这就是临界知识的威力——可以普适地解释问题
如何应用临界知识？
- 刻意练习至少有两方面的重复：
- 在不同的场景中，重复应用同一个临界知识；
- 在不同的时间里，重复应用同一个临界知识
- 因为刻意练习必须关注两点：
- 抓住问题的本质进行训练；
- 大量地持续练习
- 过去我们对知识管理的认识更多的是在提高搜索信息的效率、提升把学到的知识转变成行动的效率这些层面，却几乎没有关注将知识的底层结构打通。而对临界知识的掌握和应用，能帮助我们构建底层认知，进而提升实现预见性认知的能力
用临界知识构建自己的『能力圈』
- 在能力圈中做事情
- 仍然要在能力圈中做出重要决策
书
- 《TED演讲的秘密：18分钟改变世界》
第四章 案例：核心临界知识及其应用
查理·芒格在《穷查理宝典》中提及的以及我自己认为重要的几个临界知识：
- 复利效应
- 概率论
- 黄金思维圈
- 进化论
- 系统思考
- 二八法则
- 安全空间
复利效应
- 复利的本质是：做事情A，会导致结果B，而结果B又会加强A，不断循环
- 做公众号、人脉、投资，都是一样的，它们背后都是复利模型。这个世界的基本运作规律之一就是复利模型
- 你把1万元钱投入个人的学习、自我成长、能力提升等方面，带来的年化收益可能是5000%；而买年化10%的理财产品，一年也不过1000元
概率论
- 把兼职和继续留在公司的情形也列出来，就形成了决策树
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- 把一个方案下每个结果的收入和它的发生概率相乘，然后求和。这就是这个选择的收入期望
- 例如创业这个环节，收入期望的下限是：
100×5%+50×20%+10×30%+5×30%+0×5%+（－10）×10%=18.5（万元）
- 而兼职的收入期望下限是：
100×1%+50×30%+10×20%+5×40%+2×9%=20.18（万元）
- 留在公司的收入期望下限是：
100×1%+50×10%+10×30%+5×59%=11.95（万元）
- 你应聘成功的概率也只有64%。可你坚持两次，找到工作的概率就是64%+36%×64%=87%。坚持三次，找到工作的概率就高达64%+36%×64%+36%×36%×64%=95%
如果我们在大概率事件上持续投入，大概率事件发生的可能性会极大增加；我们在高期望的事件上持续投入（结果发生的概率虽然小，但是回报足够大），坚持下去会获得高期望收入
- 我们要有冗余备份、安全备份，防止小概率事件给我们造成无法挽回的损失
- 从长期来看，一直投入最大赔率的事情，终究会有回报
黄金思维圈
- 黄金思维圈的最基本应用便是：你遇到每一件事情，首先问“为什么”，也就是，问自己为什么要做这件事
- 所谓黄金思维圈，其实是我们认知世界的方式。我们看问题的方式可以分为三个层面——第一个层面是what层面，也就是事情的表象，我们具体做的每一件事；第二个层面是how层面，也就是我们如何实现我们想要做的事情；第三个层面是why层面，也就是我们为什么做这样的事情
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- 绝大多数人思考问题的时候，是从what的角度出发，很少有人能够从how的角度去思考问题。
而站在why的角度思考问题的人，就少之又少了
我把这一方法用在了招聘新员工中：一大半的应聘者因为思考问题停留在what层面，就无法进入复试
- 任何一个领域中的顶尖人才思考问题都不会被问题展示出的what所迷惑，而会思考问题背后的本质。这也是黄金思维圈最大的价值：透过问题的表象看到问题的实质
黄金思维圈是一个非常简单而强大的思考工具，也因此成为我的临界知识之一。它如此简洁，而又直指问题的本质
进化论
索罗斯：要存活下来就必须采取积极行动。我父亲的经验就是：如果你在那些规则已经不适用的地方遵守规则的话，你就死定了
- 坐以待毙，是最危险的。想要在变化的世界里生存得更好，你得在环境发生变化的时候快速响应
你在哪儿比你干什么更重要。换句话说：位置比努力重要
- 在看到变化这件事情上
- 第一，祈祷自己拥有冒险的基因
- 第二，精益创业，最小成本试错
- 第三，模仿领先者的行动
- 正确的方法论（精益创业）和模仿同级别最优秀人的做法，能够让你在没有冒险基因的情况下，更好地把知道变为行动
- 多数人只能看到事件本身，在what层面做出反应；少部分人能够总结出事件的规律、模式（how），从而预见未来；而只有极少数人能够探求到系统运作背后的结构——理解了系统运作的why，就有可能设计整个系统
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二八法则
《找工作》（GettingaJob）。书中提到，他的一项研究发现：人们通过弱关系找到工作的次数，远远大于通过强关系找到工作的次数
打造人脉蜂窝，举个例子：你认识五个人，分别是ABCDE，但是ABCDE是彼此不认识的，你就是这个网络的中心
如果你介绍ABCDE彼此认识，就形成了像蜂窝一样互相联系的网络关系。这个关系结构就是人脉蜂窝结构
朋友就是要相互成就、互相支持。真正的人脉，应该是促成连接、促成信息交流的
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- 和弱关系进行1对1的深入交流。要想把网友转变成生产力，你就必须花专门的时间和他们沟通
- 两个方法能够帮助你和对方更快地建立信任
- 自我暴露
- 做一个给予者
安全空间
LinkedIn（领英）和PayPal（贝宝）的创始人霍夫曼有一个非常著名的ABZ理论。他认为，你在任何时候都要有三个计划：ABZ计划
- A计划，是你目前能够长期从事，并且值得持续投入的工作，例如你现在的工作
- B计划，是在A计划之外，你应该给自己创造的新职业机会。万一A计划有问题，你可以有应对的方案
- Z计划，是用来应对最糟糕状况的备用计划，即假如有一天，你倒霉透顶，你的A计划和B计划都失败或失效了，你应该有一个可以保证自己生存的计划
查理·芒格所说：尝试做成千上万的小事很难。但试着把几件事做好，就会有好的结果。少数几个好的决策在长期能带来成功
- 花很多时间思考
- 和耐心一样重要的是勇气。你一旦发现机会，就要全力以赴
结语 认知优势的未来
- 随着移动互联网的普及，交易成本不断下降，顶级人才的溢价越来越高，而普通人才的生存条件却在恶化
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