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有一个非常经典的绘本故事，叫《公主的月亮》。国王最心爱的女儿生病了，小公主对国王说，只要能把天上的月亮摘给她，她的病就会好。这可把国王给难住了，于是他召集大臣一起来想办法。可是所有的大臣都告诉他，这是不可能的，因为月亮离我们非常非常远，而且，月亮非常非常大，我们不可能把它摘下来。
没有办法，国王只好先让小丑去陪伴公主。小丑得知公主生病的原因后，就问公主：“月亮有多大？”“大概比我拇指的指甲小一点把，因为我只要把拇指的指甲对着月亮就可以把它遮住了。”公主说。“有多远呢？”“不会比窗外那颗大树高！”小公主这么说，是因为有时它会卡在树梢间。“用什么做的呢？”“当然是金子！”公主斩钉截铁地回答。小丑立刻找来金匠打了个小月亮，穿上金链子，给公主当项链。公主很高兴，第二天病就好了！
可是国王还是忧心忡忡。因为到了晚上，天上的月亮还是会出现，公主就会认为自己受到了欺骗。于是国王又召集大臣商讨对策。有人说给公主带墨镜，有人说把皇宫上空用黑布罩起来，有人说天黑以后就不停地放烟火，遮蔽月亮的光华……但这些没有一个是靠谱的。
于是国王还是让小丑去陪伴公主。小丑得知国王的担忧之后，就问公主为什么月亮摘下来之后，天上为什么还有一个月亮。没想到公主听了哈哈大笑，说他真笨，因为这个问题太简单了，就像她的牙齿掉了会长新牙一样，月亮当然也会长呀！
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故事到这里就结束了。这是一个有趣的故事，也是一则深刻的寓言。这个故事揭示了一个普遍存在的矛盾：大人有大人的思维方式，孩子有孩子的思维方式，两种思维方式截然不同。
如果我们只是站在自己的角度，用自己的思维方式去对待孩子，那么我们就不可能真正地理解孩子。如果我们不能真正地理解孩子，那么我们就会和孩子发生冲突：我们希望孩子这样，孩子却偏要那样；我们以为孩子喜欢这个，其实他却喜欢那个等等。而冲突会导致负面情绪，从而伤害亲子感情，也会影响孩子的成长。
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诚然，在我们看来，孩子的很多想法都是离奇古怪的，是错误的。但是，这些想法对于孩子来说却是实实在在的，并且会对孩子产生实质性的影响。如果孩子认为他的床底下有一个怪物，我们当然知道这不是事实，但是如果孩子的想法没变，这个想法就会令他恐惧，就会影响他的睡眠。因此，要真正的关爱孩子，就要对孩子抱有“同情之理解”。而理解孩子最好的途径，就是多观察他们，多倾听他们。
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我相信，理解万岁。理解不是一句口号，理解需要极度的耐心和爱心。有多少我们的“理解”，其实只是“自以为理解”。只要真正理解了，多少的责备、埋怨、困惑、痛苦都可以消除。父母爱孩子，非常非常爱自己的孩子，对此我没有任何理由去质疑。不过，我希望天下所有父母对孩子的爱，不是建立在自己的意志自己的期望自己的思维方式之上的爱，而是建立在充分理解自己孩子的基础之上的爱。
（2016年8月于武汉·万科红郡·爱乐屋）
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