孩子和我们分享自己快乐的时候
我们可以同频回应
孩子感受到被看见被喜欢
比方说孩子用乐高搭建一个城堡给母亲看
“真漂亮啊！我都想住进去了！”
母亲满脸欢喜的说
于是孩子玩儿的更起劲了
接下来差不多半个小时都在认真搭建城堡
即使城堡歪了、塌了也不气馁
心理学上有一个“暗示效应”
说人会无意中接受其他人发出的信息
从而做出与信息相对应的反应
对孩子我们鼓励多了
孩子自己也看到一个自信的自己
正面暗示的力量真的很强大
台湾心理学博士洪兰有一项研究：
人的观念和行为之间存在着因果循环。
大脑产生观念→观念引导行为→行为产生结果→结果改变大脑。
暗示的力量很强大
国际亲子沟通专家阿黛尔·法伯说：
“永远都不要低估了你的话对一个孩子一生的影响力。”
给孩子怎样的暗示，就会按照我们说的样子成长。
那我们在日常生活中
就多给孩子正面暗示和启发
全球畅销书《原生家庭》一书说：
在孩子幼小的心灵里
父母就是整个世界的中心
为人父母的我们一定要谨言慎行
孩子会相信并接受父母对自己的评价
早教专家林怡说：
“与说教、批评、责罚等手段比较
不着痕迹地暗示有着更为神奇的力量
能更快速地改变孩子的行为
引导孩子朝着更好的方向发展。”
不着痕迹地暗示
会给孩子春风化雨般的勇气
让他不抗拒变好
大人假定孩子是优秀的人
孩子便不断向优秀者努力
证明大人所言不虚
大人越说孩子优秀
孩子就越优秀给大人看
哪怕遇见挫折
他也能努力克服
不让自己辜负大人的期盼
积极暗示就像一个“雄狮”
能唤醒孩子的潜在能量
心理学博士苏珊·福沃特曾说:
“小孩总会相信父母说的有关自己的话
并将其变为自己的观念。”
因为相信父母
父母的言行都将成为孩子行为反应的指南
家长的言行举止
就这样指引了孩子的未来
我们让孩子以好的行为规范约束自己
1.孩子做对了就及时鼓励，加深印象
对于孩子的卫生习惯
孩子见人打招呼的礼貌行为
都及时鼓励
人类天生喜欢被表扬
更渴望得到亲人的支持
鼓励就是最好的支持
我们也可以利用眼神上的期许
肢体动作上的认可等方式给孩子加油
越是被鼓励的孩子
越能做出符合家长期待的行为举止
2.孩子做错了就淡化处理，弱化消极暗示
李玫瑾说：
“当孩子一件事做得不对时
家长不要大喊大叫地去纠正
否则他就会强化这个事情的印象。”
大事化小、小事化了，孩子才更容易翻篇
樊登老师就是这样处理的。
有一次考试，他儿子写错了一个字
还是樊登的“登”字
樊登老师没有批评他，反而夸他：
你这种做法在古代是很高级的
叫“为尊者讳”
古人在写爸爸的名字和皇上的名字时
都不直接写，要写错一点才可以
是忠孝的表现
孩子不但学到一个古代文化知识
反而对“登”字记忆深刻
从此再也没有写错过这个字
3.多说积极词汇和话语
当孩子端着一杯水时
我们应该告诉孩子端稳、端平
相信他可以端好
当孩子考试紧张时
我们嘱咐孩子相信自己
放松、保持平静的心态一定可以发挥好的
我们和孩子交流时尽量多说积极的话
蒙特梭利曾说过：
“如果你认定孩子会不听话
他大概都会如你所愿
相同的，如果你认定他会合作
他也会如你所愿
你正向的期待建立了孩子的自尊心。”
孩子是最容易受到心理暗示的群体。
从今天开始多给孩子一些积极的暗示吧
我们给孩子的积极暗示越多
就越能给孩子带来自尊、勇气、信心。
爱孩子，就应该赐予他改变的力量
他将变得强大而自信
做会捧场的父母
来好好爱我们的孩子
网友评论