突然爷爷像想起了什么似的，把孙子叫过来说，友谅，你不是说有个同学叫和夫的对你很好吗？
孙子回说，是啊，是叫和夫，爷爷有什么事吗？
你回头见了和夫同学，就对他说，等周末，让和夫和你那些要好的同学来家里一起摘柿子吧？
好啊，爷爷这个主意太好了。我明天到校后，就给和夫说这事，让他这个周末就来我们家。
和夫是大哥，平日里跟着他玩的同学有很多。他们都被和夫称为小弟，而张友谅也是其中一个小弟。
让他们都来摘柿子，那个场景，张友谅想想都觉得好热闹呢。
可是谁知当张友谅第二天一到学校后，把这个事给和夫一说，让张友谅没有想到的是，和夫没有表现出非常愿意的意思，反而是很淡淡地回了他一句:“哦，知道了。”
“那你们这一周末到底去我家不去呢？”
“你们家在城山脚下，估计有十多里地吧，太远了，回头再说吧？”和夫好像没有太把张友谅同学说的这个事放在心上。
一是因为张友谅家比较远，而是因为和夫和弟兄们还有很多事要做。
比如玩打仗游戏，比如躲猫猫游戏，比如打乒乓球等球类活动。
玩打仗游戏是，和夫一般都是扮演司令官，或者是部队的头头，他那一帮子小弟弟们就扮演他的手下或者是敌人，游戏的结果总是和夫这一边的一帮人马把对方敌人打的落花流水。
这个游戏也是和夫最喜欢的游戏。在这个游戏里，和夫尝到了被人尊重和胜利带来的快感。
那是一种无以言表的快感。他觉得在这个虚拟的游戏玩法中，他好像实现了今生的梦想——“男儿立志出乡关，学不成名死不还。”
可是当和夫一回到教室里时，觉得自己的梦想只能是一个幻想，是一个泡影。
自己做梦还是比较快。
因此和夫不喜欢坐在教室的感受，他更喜欢活在游戏中，或者被下面的小弟弟们尊为大哥的感觉。
有时候和夫带着小弟弟们玩打仗游戏会玩得忘了时间，忘了吃饭，忘了回家。最后让家里人到处找他们，还会被家里拖回去大吵大骂一通。
基于以上两种原因，一个是玩性大，一个嫌张友谅家远，因此和夫一直拖着没有去张友谅家摘柿子。
和夫越是不答应去，张友谅越是不停地邀请和夫和同学们。
这样反复多次以后，有一天，和夫玩游戏玩累了，不想再玩了，也不知道该干什么了。
就在这时，一个想法冒出来了。
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