加入行动营之后，我最意想不到的收获就是学会了和自己对话。
理性：抱怨时间到，今天你有什么要抱怨的吗？
感性：烦死人了，整天说我不思进取，还让我多向W学习，哼，真想辞职不干了！
理性：W确实很出色，但你的进步也不小呀！什么事情让你心烦了？
感性：他们又说，我和新外教上课太枯燥，孩子提不起精神，家长抱怨没有学习效果。既然是新外教，孩子和老师都要互相磨合一段时间吧，而且孩子没有学习效果，主要问题还是家长在家没复习到位，如果只依靠每周两个小时在这的学习，怎么可能达到理想效果？
理性：你说得有一定道理，但他们说得也是事实呀！有没有想过怎么改变现状？
感性：他们让我观摩W的课堂，学习她的教学和课堂管理方式。我也曾在她上课时，偷偷地瞅过几眼，也没感觉她比我好呀！
理性：你在某些方面确实很棒，例如与小朋友的相处上，很少有老师像你这般有亲和力。但是，你千万不要拿自己的长处，与别人的短处对比。你要学习的是W课堂纪律的管理以及课程的设置，再运用到自己的课堂上。你和W都是很优秀的老师，需要互相学习，扬长补短，共同进步。
今天的抱怨，我没有像以往那样武断，把自己气得半死，问题也得不到解决。我把自己的抱怨层层剥皮，直至看到核心，对症安抚。安慰好自己之后，再把注意力放在解决问题上，反倒让自己有一种轻松顺畅的感觉。
一段时间内，我的抱怨“工厂”可能会正常营业。但是，我会改变营业方式，并在固定时间营业。正面思考自己的抱怨，集中处理，把不好的思维习惯扼杀在摇篮里，浑身充满正能量，离优秀的自己也会越来越近。
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