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学生认知差异的教育意义,复习

学生认知差异的教育意义,复习

作者: 她叫陈懋平 | 来源:发表于2019-03-17 14:55 被阅读0次

创设适应学生认知差异的教学组织形式。

采用合适学生认知差异的教学方式,努力使教学方式个别化。

运用适合学生的教学手段。

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