下午网络学习,听专家们讲成就自己,影响他人。专家从不同角度谈自己成长,谈团队合作,谈成果分享。
要想成为专家,就要有上进心,有成长的需求,有既定的目标,并且为了目标不断努力。
专家谈到语文教学。语文是文本教学,现状是教师努力讲,学生辛苦记,效果却大打折扣。这样的教学是知识的呈现,是贴标签,怎样获得知识,如何阅读,学生仍然云里雾里。语文教学就是要交给学生不同文体的文章该如何读,怎样品词析句,让学生获得语文经验和人生经验,不断提升自己的涵养。
听的很认真,记了好几页笔记,脑子昏沉,但有收获,也不觉得累。
把记的笔记以图片形式交上去,领导说不行,要电子版,瞬间崩溃。我这打字速度,何时能打完,额外的工作量。心情烦躁,这也太折腾人了吧。
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