今日收获
1.今天和二姐一起吃午饭。
2.今天到妇幼做了检查。
3.今天看完了《班主任工作漫谈》。
今日感恩
1.感恩二姐带着我做检查。
2.感恩学生下午四节课都能为明天考试而努力。
3.感恩赵梓暄带领6个男生整理考场。
4.感恩艳红不怕辛苦占体育课为27班上课。
5.感恩二宝下午自己完成作业。
今日反思
1.两位班长跟我说，这两天学生浮躁，不好管。
分析原因
这应该是考前浮躁，学习好的认为自己都会，不用学了，就开始浮躁；学习吃力的认为马上要考试了，再努力也没啥大用，就开始浮躁了；还有一些本身就不踏实的，瞬间看到有浮躁的同伴了，所以更加浮躁了。
解决措施
1.分析浮躁的危害。浮躁，能让人心神漂浮不定，一会儿想学习，一会儿想玩儿，一会儿又想跟同桌说句话……心神在各种想法间徘徊，真的很累。心神静不下来，什么事也做不好。学习不成，玩得不痛快，说话时还想着其他事……空耗时间，却一无所获。此时，能静下心来去全心做一件事，就能轻松超越那些浮躁者。
2.讲心浮气躁者做事失败的故事，让学生从故事中领悟到浮躁的危害。
3.树立榜样。从学生中选出能沉下心来的学生，为同学们讲解自己不浮躁取得成功的事迹，从而理解戒骄戒躁的意义。
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