送贴画的小男生

每当看到“学校”“教师”这样的字眼，就想起自己曾经在子弟学校当了14年的孩子王，那段难忘的校园时光，因为有了这样一群小孩，变得可爱又美好。

那个叫涛涛的小男生很认真地把贴画贴在了脑门上。我上课时一眼就看见了坐在第二排的他，我一边范读着课文，一边随意地向他走去，想找个机会跟他说说脑门上不可以贴贴画的事。

然而，他极快地从文具盒里又掏出一个，在我来到他的桌前，课文也刚好读完一个片断。

没待我开口，他笑咪咪地望着我，伸出小手，一张小贴画安然地躺在他那小小的掌心。

“老师，送给你!”他定定地望着我，阳光从窗外照进来，他脑门上的“奥特曼”正一闪一闪。

“噢?可是老师贴在什么地方呢?” 我没有忘记要对他说的话，但我不能这样博了他的面子。

“这里!”他指指我的脑门。

“哇，不要!大人不可以贴在这里!”旁边的小女生小声地应着。

“那就……这里!”他又指了指我的手背。

“也不可以，妈妈说大人的手要做好多的事情，会被弄坏的!” 又是那个小女生。

涛涛有些犯难了!

我望着眼前这位小男生，微笑着不语。

我想起有一次课间活动时，他从大老远向我冲过来，在我面前挥舞着硬纸片做的“魔剑”，嘴里还不时配合着动作，发出“嘿、哈”的声音，有如杀毒软件中的那个小狮子。我饶有兴趣地看着他的表演，他却大喝一声：“我是——奥特曼!”又挥着剑玩到了别处。

“先给老师吧，我知道贴在哪里!”

他高兴地把贴画放进我手中。

回到讲台，本想继续上课，可想想那个送贴画的小男生也许还惦记着这件事，于是，我举起粉笔盒，把“奥特曼”贴在了上面。

我又继续上我的课。

孩子们也都专心地听着。

我没有把涛涛的小贴画撕下来，我不忍让一个小小的心灵受到哪怕是些许的伤害，他们没有认为这有什么不好。也许奥特曼的精神鼓舞了他，也许他认为自己就是奥特曼。

这是成长中的现象。

我等着他们长大!