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我们能从恐惧中学到什么?(解读TED演讲)

我们能从恐惧中学到什么?(解读TED演讲)

作者: 画荷女子 | 来源:发表于2018-02-27 22:33 被阅读0次

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SPEAKER:CAREN  卡伦.汤普森.沃克

演讲时间11分钟。

      讲演者开场就讲故事,一个关于遇难的捕鲸船遇海难逃生的故事。引到恐惧意味着什么?需要我们征服。怎么看到恐惧?讲自己小时候经历地震的故事,来说明恐惧是通过想象力来展现的,恐惧来自想象!屏弃这种幻想。

    又回到船上的故事。因为听从恐惧作出的航程,在提出思考恐惧的真正意义?恐惧与故事具有同样的结构,恐惧能预测未来,一件事情导向另一件事情,把恐惧当故事的主人,去控制恐惧,未雨绸缪。

    接着讲故事,讲他们的结局,很少一部分活下来,并且他们成了食人族,将恐惧变成恐惧。

    解读故事:好的处理方法是具有艺术家的气质和科学家冷静分析的精神,然后回到人类自身的恐惧的解读是:我们最细微的恐惧才是最真实的恐惧。正确的方法是:我们的恐惧是我们的想象力,我们有一双慧眼,能管窥未来,影响未来。真相的诠释:一点点智慧,一点点洞悉。

    作者把整个故事像切蛋糕似的分成三份,      第一节故事,融入了恐惧常规认知。

  第二节故事,融入了行为决定结果。

  第三节故事结局,恐惧思想显化恐惧现实,怕食人族到变成食人族,太恐怖了。

  第四部结尾,解读故事,就是正确解读恐惧,回归主题,解读恐惧,人们自己就可以归总出来,控制恐惧,懂得真相,决定结果。

    第二遍关注到两个明确的细节。

    第一点共用了12个提问句?来引导观众,自我思考。例如:后来发生了什么?我们的一天将变得如何?我们的身体会怎样?家里人会怎么样啊?,如何区分值得听从的恐惧和不值得?两次自身体验恐惧的故事。

    第二点是把主题跟自己热爱和擅长的事业做以关联,来增加说服力,有句话说:道生一,一生二,二生三,三生万物。道理是相通,增加其深度和维度面。

    第三遍在工具的运用上,演讲者拿的是手稿,尽量让自己的表达在框架流程里,以免跑了方向,收不回来。

  归总:分解演讲的过程是个功夫活,收获是看出讲演者的用心布局,一环扣一环,引人入胜,结构特别紧密。讲完大家豁然开朗,结果砰然落地。卡伦在讲演过程中表情也是沉着冷静,可能因为是在讲恐惧吧 !

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