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2018-09-11

2018-09-11

作者: 雨田珊 | 来源:发表于2018-09-11 21:54 被阅读0次
和孩子一起想办法其实是很好的办法――前几天有个中午午休,孩子两眼泪汪汪地说:“妈妈,郭老师让我背的字条我还没背会,可下午老师就要提问了,老师已经布置三天了。下午老师要提问我了,可我还不会背呢!”说着眼泪就流出来了,我赶忙问,那你咋不早和妈妈说呢?孩子回应说跟你说过了,但你可能给忘了。于是赶紧翻开字条看到是记名唱名,原以为是很好记的,可试了几次我也没记住,确实不好瞬间记住。可我感觉中午时间不够用了,赶紧和孩子商量,我给老师发微信说先不让老师提问,晚上我们一起想想办法。现在先睡吧!于是和孩子一起睡了。傍晚赶紧做卡片,小孩子蛮,没啥学不会的,只要想办法让她多练习就可以。于是,发书的硬纸片找了一张,裁成小块,A4纸上写好字母。回家就开始和孩子练起找朋友,孩子挺有兴趣的,我开始旁边掐表。刚开始一个时间,接下来速度越来越快,我相信相对应地,她记的也越来越熟练。孩子遇到问题是好事,我们一起去想办法解决问题更是好的不能再好的好事。珍惜这样的机会,重视每一次孩子求助的机会,这样,孩子才能获得更多的能量。

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