近日，我的心绪颇不宁静。不知道怎么回事，心里总有些许事情未完成一般。于是，内心深处的焦灼时常猛烈地撞击着我，而对我触动最大的就是儿子的事情。
儿子上中班，每日儿子回家，我总要问问儿子在幼儿园是否开心，老师是否表扬了他。儿子由最开始的偶尔得到表扬，到最近的经常被老师批评，我的心情也进行了一百八十度的大旋转。若是儿子被表扬，我就会高兴得询问他为什么会被表扬，被表扬的心情是怎么样的；若是儿子被批评了，我就会问他为什么会被批评，以后又该怎么做。
刚开始儿子说被老师批评的时候，我还是很耐心地听他说自己的表现。可慢慢的，儿子回来说自己被批评的次数越来越多，我自然态度就没那么好的，有时候还是抬高自己的音量，对儿子进行一些说教。
昨日，儿子在小区里跟小伙伴玩耍，没有轻重地以拍了小伙伴肩膀的方式打招呼，儿子的朋友以为他在打人，于是两人开始追逐打闹，倏忽间，两人都跌倒在地。而儿子的朋友脚摔伤，当时确实是儿子先去追小伙伴，以至于让小伙伴受伤。看到此情此景，我体内的怒气值开始上升，立刻让儿子给小伙伴道歉。儿子倒也听话，立刻承认了自己的错误。他的眼里露出了怯怯的模样，还缩着身子往一旁的树躲去。儿子的这个反应给了我的心猛戳了一下，儿子这样的反应不就是我批评学生时学生的反应吗？我是不是把儿子当成了学生在教育呢？
儿子做错了事情，我就是一味地讲道理，告诉儿子应该怎么做，不应该怎么做。若是儿子被老师批评了，我就会陷入批评，教育，再批评，再教育的无限循环中。而我却忽略了，这是我的儿子，这不是我的学生。我对儿子确乎是少了一份母亲的柔软细腻，而多了些许的严厉。
四岁多的孩子自然有他的调皮捣蛋之处，他也在不断地错误与失败当中成为着。而我应该耐心地等待着他的成长，细心地呵护着他敏感的内心。最近，多多放下内心的焦灼吧，试着接纳他，成全他，让他变得更加自信。
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