青年期的年龄阶段是多少？其主要心理发展任务是什么呢？
今天五四青年节。祝福青年朋友们节日快乐。五四青年节源于中国1919年以青年学生为主的反帝爱国的“五四运动”。今天从心理学角度分享人一生的发展阶段。
人的一生根据发展心理学一般分为婴儿、幼儿、童年、少年、青年、中年、老年七个阶段。青年期的年龄范围为17、18岁到35岁（婴儿0-3岁，幼儿3-6、7岁、童年6、7-11、12岁、少年11、12-15、16岁、中年35-60岁、老年60岁以上）。
心理学家艾里克森的人格发展理论，它是以人格特征为标准划分的年龄阶段，和上述的年龄划分稍有不同，让大家了解各个年龄段的心理发展任务，更好地认识各年龄段的自己，更好的了解各年龄段的他人。
艾里克森人格发展阶段分为8个阶段：
1、婴儿前期（0-2岁）：主要发展任务是获得信任感，克服怀疑感；良好人格特征是希望品质。这个阶段婴儿和母亲的正向积极依恋关系的养成非常重要。除非不得已，孩子要留在父母身边喂养长大。
2、婴儿后期（2-4岁）：主要发展任务是获得自主感，克服羞耻感；良好人格特征是意志品质。这一阶段孩子凡事喜欢自己来做，要给孩子这样的成长空间。
3、幼儿期（4-7岁）：主要发展任务是获得主动感，克服内疚感；良好人格特征是目标品质。
4、童年期（7-12岁）：主要发展任务是获得勤奋感，克服自卑感；良好人格特征是能力品质。刚好是小学阶段，好习惯恵及一生，习惯的养成大于孩子的成绩哦。
5、青少年期（12-18岁）：主要发展任务是形成角色的同一性，防止角色混乱；良好人格特征是诚实品质。真正的自我与理想自我的协调统一，自我认同感，形成正确的自我认知。
6、成年早期（18-25岁）：主要发展任务是获得亲密感，避免孤独感；良好人格特征是爱的品质。这个阶段当然开始会关注异性，会恋爱啦。
7、成年中期（25-50岁）：主要发展任务是获得繁衍感，避免停滞感；良好人格特征是关心品质。大部分人都会结婚生孩子做父母啦。彼此关心关爱，孩子也会让我们成为更好的自己，见证孩子的成长是一个奇妙之旅！
8、成年后期（50岁以后）：主要发展任务是获得完善感，避免失望或厌感；良好人格特征是智慧、贤明品质。
人格发展阶段，它是一个动态的发展过程，也是一个渐进发展的过程，贯穿从出生到死亡的人的一生的整个过程。18-35岁的青年期，贯穿于上记的5-7三个阶段，是一个人一生的黄金时期。
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