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20天帮助孩子走出叛逆 第四阶段作业

20天帮助孩子走出叛逆 第四阶段作业

作者: 索菲娅月 | 来源:发表于2018-04-02 19:21 被阅读0次

    王清华会长 简书作者

    2018.04.02 09:55  打开App

    作业一

    你帮助引发了权力之争吗请读一读下面这些问题,用你自己的答案,来评价你和孩子处于权力之争时你所起的作用。

    问:如果我放弃控制孩子,我会害怕发生什么?

    答:她会不听我的,不好管理。

    问:在和孩子处于权力之争时,我在想些什么?

    答:希望她能听我的,我觉得我的建议都是合理的,是为她好。

    问:当我拒绝孩子作出的选择时,我一般会想什么或会有什么感受?

    答:我觉得她的想法是不对的,我就该引领她。但是有时候也矛盾。

    问:当孩子非常反叛时,我头脑里会产生什么想法让我无法保持平静?

    答:我会想她怎么就这么不听话,不懂事,总是想让她保持我想要的样子。

    问:有时候为什么我会对一点小事情不依不饶?

    答:就觉得这么小的事都不顺从我,要是大事我就更无法管理她了。

    你对这些问题的回答可能会揭示出,你感觉受到了威胁,对你的叛逆孩子企图操控你表现出强烈的消极反应。你和其他诸多父母一样,在权力争夺期间,会觉得没有魄力,觉得受到了威胁。读一读下面的建议,有助于你开始避免与孩子产生权力争夺战。

    作业二

    对家庭里经常发生权利争夺,做出重新思考。参考本阶段的学习内容,写出未来面对这个情况时,你会如何做?(尽量具体)

    答:其实这个题目真的挺令人深思的,在进入了第四个阶段,听了王老师的课程分析,确实很有触动。因为我没有意识到这就是权利之争,只是一味地投入到自己的思考模式中。在家庭里无论是面对孩子还是家人我都会遇见这种情况,觉得自己的想法都是为了大家好,也会觉得我的想法都是最好的合理的,所以大家应该都听我的。但是通过学习这个课程,我想未来真的要采取必要的沟通方式方法,还有态度上的转变。我觉得换位思考很重要,也许把课程里的一些建议加进去再去面对和解决,本身就是先调整好了自己的状态,在这个基础上再去处理和孩子的亲子关系可能会更奏效。也许孩子也会慢慢地改变她的想法和对待我的态度,我觉得她会变得更加接纳我,少了抵触情绪,问题自然也就解决了。这些是我通过学习总结的想法!

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