身处顺境，鸿运当头的人，配不上“坚强”、“乐观”这些字眼。只有遭遇逆境、厄运还依然热爱生活的人，才算是坚强、乐观的人。
老同事陈老师，就是一位坚强、乐观的人。
老同事其实还年轻，是我以前在泸溪二中工作时的一位同事。同事几年，她教高中，我教初中，所教科目不同，不在同一组室，因而对她不算很熟识。她留给我最深的印象就是很瘦——是一阵风就可以吹倒的那种廋。
对老同事有进一步的了解，源于与她先生的交往。我读初中时就认识老同事先生，他比我高一届，也是住校生。到党校工作后，常与他打交道。去年我与她先生晚饭后，时常一起散步。
从老同事先生那里我了解到一些她的情况。老同事已经身患癌症两年，目前处于病休状态。我工作之余爱写点文字，常分享给她先生看。后来她先生跟我说，他爱人很喜欢看我分享给他的文章，干脆加个微信。成为微信好友后，我经常把文章转发给她。
老同事很喜欢我的文章。说我的文章每篇她都认真看，并且常发给我一些“朴实”、“充满正能量”、“很接地气”之类的赞美之词，我也及时对她的鼓励表示感谢。
有时候，老同事也向我谈些她的家庭、身体状况、患病前工作上取得的荣誉以及学生的感谢信。
这位看似弱不禁风的老同事，竟然还当过高中班主任。我在二中教书时，全校所有班级当班主任的女老师不超过两个。我在中学工作七年，当过六年班主任，班主任工作的压力、艰辛、付出，我深有体会。
就是这样一位看似弱不禁风的老同事，竟然获得很多荣誉证书——“嘉奖”、“县优秀班主任”、“高考先进个人”、“优秀老师”………有的荣誉还不止一次荣获。老同事的付出，恐怕只有她的同事、家人、学生知道，我只有从她学生真诚深情的感谢信中窥豹一斑。
“昨天所有的荣誉已变成遥远的回忆！”老同事在给我转发这些荣誉证书与学生感谢信后，还发了这句话。
老同事是低调之人，向我转发这些证书与书信，不是为了炫耀成绩，而是因为身患恶疾，不能继续奋斗在教育战线深感失落。一位多年奋斗在教育一线的老师，还处于青壮年时期，因为身体原因放弃了热爱的工作岗位，只有发出令人遗憾的感叹。
我安慰、鼓励老同事保持积极乐观心态，不要失去对生活的希望与信心。她跟我讲，上有八十多岁的老父亲，下有两个可爱的女儿（一个读初中，一个还在上幼儿园），不允许她放弃对生活的希望与信心。
一个人的坚强，不是看外表，而是看内心。内心的强大不是为了自己，而是为了所爱的人。有精神支柱，我相信老同事一定会战胜疾病。
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