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文丨笑薇· 编辑丨阿朱
昨天晚上【笑薇书评写作私教班二期】正式开营，从今天开始，每天我们都会带领大家一起读书，本周由笑薇老师带领大家一起读，以下为今天的领读内容：
亲爱的同学们，早上好！
今天是我们私教班开启共读的第一天，我是本周的领读人笑薇，本周我们共读的书籍是《如何阅读一本书》，一起学习阅读的方法和技巧。
说到读书方法，很多人可能觉得，读书谁不会呢？只要识字不就会读了吗？
但其实，真正有效的阅读不等于“刷字”，尤其对于我们写作者来说，阅读的质量决定了写作的质量。
正如书上的那句话：只有当我们知道如何去读时，我们才可能真正读懂。
只有读懂了，我们才能把文章写好。那么怎么把书读懂？接下来的6天共读中，我会带大家一起探索这背后的秘诀。
首先，我们先来了解一下这这本书的作者。
《如何阅读一本书》由两位作者合著，分别是莫提默·J.艾德勒和查尔斯 ·范多伦。这两位大师在教育界都是享有盛名的教育家和学者，除了这本书书，两人还曾合著了《大英百科全书》，并因此闻名于世。
和《大英百科全书》一样，《如何阅读一本书》自1940年出版后很快便成为畅销书，并高踞美国畅销书排行榜榜首一年多的时间。此后几十年，这本书一直都是各大网站的长销书籍，被誉为“有关阅读的永不褪色的经典”，影响了一代又一代的人。
接下来，我们一起阅读本书第一章，也就是从序言到第五十一页。这一部分主要讲了以下5个重点：
第一个重点，阅读的四个层次：
第一层，基础阅读，也称初级阅读。只要认识字，能理解字面含义，就能达到基础阅读的水平，这个阅读层次的学习通常在小学阶段完成。
第二层，检视阅读，也称略读或预读。在规定时间内，快速捕捉一本书的重点。阅读的过程中即便遇到难懂的地方，也不要停下来。
第三层，分析阅读，是一种全盘式的阅读和完整阅读。阅读过程中需要非常专注，要能理解书上的内容，并将其充分内化为自己的知识。
第四层，主题阅读，所有阅读中最复杂也最系统化的阅读，虽然比较花时间和花精力，但收获也会是最多的。
这四个层次的阅读基本涵盖了高效阅读的方法和技巧。无论是读同一本书，还是不同的书，我们都可以遵循以上四个阅读层次，从而把书上的知识变成自己的能力。
第二个重点，在什么情况下，需要进行检视阅读？
作者认为，
“大多数人，即使是优秀的阅读者，都忽略了检视阅读的价值。”
检视阅读的重要性由此可见。
那么，我们何时需要用到检视阅读呢？
答案是：当你不知道自己想不想读一本书，你也不知道这本书是否值得做进一步的分析阅读的时候，就可以用检视阅读帮助自己快速筛选和判断它究竟是否是自己需要的。
书上有个很形象的比喻：
“用这种快速浏览的方式来阅读一本书，就像是一个打谷的过程，能帮助你从糙糠中过滤出真正营养的谷核。”
所以，在进行检视阅读的时候，我们可以把自己想象成一个侦探， 要专注力高度集中地捕捉对自己有价值的内容。
第三个重点，如何进行检视阅读？
第一步，先看封面和序言，简单了解这本书的宗旨，以及所属类型。简单来说，这本书的观点是什么？这是一本什么样的书？是小说？还是实用书？
第二步，研究目录页，对书的整体架构有一个基本的了解。学习目录能让我们快速理清一本书的逻辑结构，对全书内容有一个整体把握。
第三步，找关键词，多次被提及的词汇关系到作者的写作意图。
通过以上三个步骤基本可以判断出，一本书究竟是否值得阅读。如果确定需要继续阅读，接下来，把与主题相关的部分找出来并快速浏览，把涉及主题论点的内容画线做记号。
作者提醒，最后两三页不要忽略，因为一般作者在结尾会重新提及书的重要观点。
第四个重点，关于阅读的主动性，以及如何做一个有自我要求的阅读者
作者认为，“阅读越主动，效果就越好。读者对他自己，以及自己面前的书籍，要求的越多，获得的也就越多。”
做一个有要自我要求的读者，需要提出向自己提出四个基本问题：
第一，这本书到底在谈什么？找出这本书的议题，以及相关子议题。
拿到一本书后，通过检视阅读快速判断这本书要谈论的话题或者解决的问题。比如《如何阅读一本书》讲的就是阅读方法的问题，阅读的四个层次就是这本书最重要的几个子议题。
第二，作者具体说了什么？又是怎么说的？找出主要想法和论点。
这部分需要读者通过分析阅读后，解释具体的知识点和概念，以及作者的观点。
比如，阅读的四个层次基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读分别是什么意思？这样阅读的理由是什么？以及如何进行？
第三，这本书说的有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？
尽信书不如无书，阅读的过程中，还需要学会用批判性的眼光审视作者的观点和思想。
第四，这本书跟你有什么关系？书上的观点是否给你带来了启发？或者让你联想到了什么？
知识从来不是孤立存在的，学习的意义在于新知联系旧知，知识的碰撞会激发新的感受和思考。
阅读的过程中，需要多问自己一个问题：书上的观点可以用在哪方面？是否可以帮助我解决生活和工作中的某些问题？
阅读并不是一个被动的过程，相反，它是一件非常需要我们读者发挥主动性的小事。
做一个对自己有要求的阅读者，读书的过程中，积极向自己提问并思考答案，我们才能通过阅读收获更多，并因此成为更好的人。
结语：
今天的领读到这里就结束了，更多精彩都在书里哦！大家快去阅读吧！
期待明天早晨，我们继续共读。让阅读，点亮我们的人生。（如果你想自己阅读，也可购买纸质书，不容易伤害眼睛哦！)
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作者：笑薇，早起践行家，拆书帮一级拆书家，书评写作教练。
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