朋友说她的孩子有一次数学考得差，她刚起了个头，说考的分数不高。孩子立即就说那班上都考得不好啊。
朋友只好说：我跟你说这个分数的事，不是批评你没考好，是让你分析一下，丢分丢在哪里，哪些知识点还没落实，通过考试检验近期学习，哪些掌握了，哪些还比较薄弱。这样说了他才没那么焦躁。
朋友已经做得挺好的了，孩子能感觉到家长是帮他的，不是批评和指责。下次大家还可以试试问孩子：你怎么看这次考试的分数？你感觉怎么？你觉得哪些地方丢分了？
然后你在孩子分享了他的想法以后，你告诉孩子你对此的想法。支持孩子自己去思考，找方向，找方法。然后家长再补充孩子没想到的方面。我会告诉孩子，你看这就是你总结的考试能得高分的秘籍啊，自己就能找到以后改进的方向呀～
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