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66-我家的家风-应孩子老师要求所写
家风，通俗讲就是一个家庭的环境，任何一个家庭，无论家庭成员是否有意识地去做，都会形成一种家风。在我们这个成立了15年的家中，经过家族成员不断的努力，逐渐形成了一些良好的作风。
首先，我们认识到“尊重是婚姻家庭稳固的基石，孩子同样需要被尊重”，也认识到“对孩子来说没有小事”。 基于此，对于那些对大人来说是小事的事情，我们一律让孩子自己做主，尊重孩子自己的选择，也培养孩子的责任心。
其次，我们认识到“关爱是重要的精神食粮”，现在的孩子，在享受取之不尽用之不完的物质的同时却严重缺乏精神食粮，很多家长怕自己的孩子吃不饱，却忽略孩子的精神安慰。作为家长，我们对自己的孩子，物质享受方面加以限制，而尽可能给以更多的精神食粮，比如，我一直坚持，在女儿们上床睡觉的时候，过去给她们拉拉被角，摸摸孩子头。
第三，我们认识到“夫妻和谐是孩子最安全的港湾”，夫妻之间频繁吵架会严重影响儿童的心理健康，因此，即使夫妻吵架，也要避开孩子。我们成功的做到了这一点，自结婚15年来只吵过两次，一次是2001年，一次是2008年，每次想到这一点我都很骄傲。
第四，我们认识到这样一个事实，“妈妈是儿子最初的偶像，爸爸是女儿最初的情人”。儿子最初朦胧中的那个女孩子形象，一定是源自于他对妈妈的印象；如果妈妈给他的印象很好，他就会以自己的妈妈为标准勾画未来的妻子，而如果他的妈妈给他的印象不好，他在寻找未来的妻子时，就会“不找妈妈那样的”。女孩子也会如此，如果他的爸爸给她的印象不好，她在找丈夫时就会“不找爸爸那样的”。
第五，“不在孩子们面前议论任何其他人”，包括孩子的老师、朋友，也包括大人的朋友、同事。如果家长当着孩子面议论别人，尤其是议论孩子的老师，那么孩子必然会受到影响并常常有一些坏的表现。
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