培养兴趣为了什么？

“你们放学补课吗？”“补课，一会去上跆拳道。明天学画画。我们基本每天都有课。”“我们也是，他妈都给他报满了。”我每天去幼儿园接女儿，大概都能听见这样的对话。一群爷爷奶奶模样的人，在一起交流都学了哪些兴趣班。

兴趣班不知从何时起成了每个孩子的必修课，仿佛不报一两个班就成了异类。

有一种家长喜欢被人牵着鼻子走，像老黄牛。我曾听过一位家长说她之所以给儿子报钢琴班，是因为他们班一半以上的小朋友都在学钢琴。

还有一类家长喜欢让孩子不停地考级。钢琴十级，书法九级，画画八级，跆拳道黑带等等这些全部成为了ta在人前人后炫耀的资本。

学兴趣班到底为了什么？每个人都可以给出不同的理由。我个人观点是，多一样兴趣，就等于在人生的房间里多开了一扇窗，让阳光多照进来一些，仅此而已。

人作为万物之灵，自然有不同于其他动物的地方。当人类还停留在茹毛饮血的时代，便知道用贝壳、羽毛等制作简单的首饰。用植物染料在山洞里画壁画。一群族人会在特定场合围着篝火跳舞、唱歌。

正是这些不同于动物的兴趣使人类区别于地上的爬虫，每日辛勤采蜜的蜜蜂，冬眠的狗熊，智商很高的大猩猩。

如果把人比做一个大大的房间，那么每多一个兴趣，人生的房间就会多一扇窗，原本黑暗的角落就会被照亮。

当你掌握一些绘画的基本常识时，再来看毕加索和莫奈的画就不会一筹莫展；当你会识谱，甚至会演奏一样乐器时，维也纳的新年音乐会对你就是一场耳朵的饕餮盛宴；当你爱上阅读时，就再也不会因为交不到朋友而感到孤单，因为书里面故去的伟人们会使你充满力量和智慧。

我希望我的孩子长大以后，抬起头能懂得欣赏蓝天白云的闲逸；低下头能嗅到野花的芬芳。他们不应该只贪恋于物质生活的享受。他们的人生应该还有绚丽的色彩、悦耳的音乐、充满智慧的灵魂、高不可攀的梦想。即使那些梦想在别人看来很可笑。