8月扦插、一直养在玻璃窗外的太阳花
5月撒种长大、8月搬进玻璃窗内的太阳花
同学总结写作业的四个阶段：
一、轻松愉悦：听着音乐、吃着橘子零食，悠哉悠哉打开课本，哈哈哈，想象着没难度、一会儿就轻松完成。
二、心情渐沉、愉悦渐走。作业中的题目怎么开始有迷惑，老师上课讲了吗？怎没印象？书上的例题呢？翻书找…好容易完成一科，啊？！怎么都这个点了？翻书包，咋还有好几科没做？…
三、烦躁渐生。音乐咋这么烦，关掉！谁买的橘子咋那么酸？难吃死了，推一边！最重要是看看这一摞作业呀…咋想骂人！
四、烦躁暴发+无奈。哇哇哇，都是这该死的音乐，吵得人脑子一团糟，一把扔一边。下次再别买橘子了，扔垃圾堆去吧！该死的作业，啥时候能写完？！！！暴躁完，又看到书本，唉…能不写吗？不写能干啥？唉…，还是写吧…写吧…不写不行呀！
今天得穿厚厚的，穿了加绒厚外套、秋裤，宁可热死也不能被冻死，这年龄怕冷、身体不耐冻。街上有看到穿羽绒服的，觉得挺夸张！真的，不只是一个，看到了三个，更夸张的是有一个人穿的还是长羽绒服，不过，她骑小电驴，应该体感更冷。
L老师说：XJ的天气就是鬼天气，昨天还有零上近20度，今天就只有不到10度了。Z老师说：这天气是变色龙，一天白，一天黑，昨天穿衬衣，今天穿棉袄。C老师说：来来来，今晚一起涮火锅……
同学说：啦啦啦，十一七天假呀！第一天是”轻舟已过万重山。”啦…啦……啦……到第七天，泰坦尼克大翻身、轻舟撞上大冰山……
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