参加头条正面管教写作班，我的收获有哪些？

文/度仔妈咪.

参加头条正面管教写作班，我的收获有哪些？

两年前，我第一次接触正面管教，吸引我的不是因为它是一本育儿书，而是因为“正面” 两个字。

于是，我买了一整套的《正面管教》书籍，决定好好研究一下。事实上，里面的很多观念我是比较赞同的，比如，孩子犯错，我们一定要采用惩罚的方式吗？有没有其他更有效而且可行的方案呢？答案当然是肯定的。

带着这样一种心情，一个月以前，在朋友圈看到一条信息，头条正面管教写作班在招收新学员。我很欣喜，毫不犹豫地报名参加了，我的本意其实是离“正面管教”更近一点，没想到我还意外收获了更多。

首先，习惯性写作是我最大的收获。

是的，这里不是坚持，而是习惯，因为写作已经融入了我的脑袋里，成为生活中不可或缺的一部分。

整个写作班采用的是淘汰制，第一周是回答七个问题。这对我不是什么难事，但要抽出时间来回答，就没有那么简单了，因为平时总感觉时间不够用，现在又多出来一个事情。

越忙的人越有时间，不知道是谁告诉我的这条理论，我觉得特别有道理。

然后，我在截至的前一天完成了任务。后来几周的写作，我写得越来越顺了，也越来越喜欢写了。虽然仍然感觉时间不够用，但内心很充实。

其次，免费听了很多大咖的课，并受益匪浅。

对的，是免费听的。主办方特别有心，每个星期都安排讲师给我们上课。

从在头条写作的一些相关细节，到如何发表一篇高质量的文章，方方面面都有涉及，同学们都反映，比一些收费写作课的内容还要好，关键是实用性强。

对于我来说，感触最深的是童书妈妈三川玲。她给我们的建议是，写书评最关键的一点就是找准某个点来写，再有就是带着自己的感情，让读者感同身受。

如何与读者产生共鸣？写作者必须付出真实情感才行，那就要将自己的感情融入在文章中。

参加头条正面管教写作班，我的收获有哪些？

最后，在此次写作班里，有一些同学的文章写得不错，从他们的文章中，我也收获了很多。

比如有同学写，在教育孩子的过程中，最重要的是言传身教。是的，对于这点，我非常赞同，一个不学习的父母，如何让孩子们自觉自愿地学习呢？

我儿子知道我最近在写作，有一天，一向对写作文很排斥的他，对我说，妈妈，我长大了也要当个作家。不管孩子是不是随口一说，但至少证明，孩子对于妈妈的行为，他是看在眼里的。

最近听了一本书，书上有句话是这样说的：

著名漫画家亚当斯将告诉我们，不要去追求实现一个什么具体的“目标”，而要发展一个“系统”。

是的，给自己建立一个系统，终有一天，量变会转为质变。

坚持写作，说不定就能成就一个不一样的自己，这是我最大的收获。

育儿路上不孤单，有你，有我，一起前行，从写作开始吧！

参加头条正面管教写作班，我的收获有哪些？

度仔妈咪，两个孩子的妈妈。
“蒙特梭利儿童教育”国际认证老师。
在欧洲国际蒙特梭利幼儿园实习三个月，深得国外蒙特梭利教育理念！
专注于幼儿教育，每天一篇育儿心得分享，喜欢请关注哦，谢谢！