时间如流水，转眼间，孩子们第二周的学习生活已经结束，孩子们也收获了很多：
本周语文学习内容
1.孩子学习了《小青蛙》、《猜字谜》课文，会写14个生字、认识了31个生字，理解前后鼻音。
2.晨诵课孩子学习了“动物朋友们”中的《蜗牛出门》、《小燕子》、《小麻雀》、《猜一猜》的内容，孩子们用拍桌子打节奏、把儿歌编成舞蹈动作形式演出来，孩子们在这个过程中感受儿歌的乐趣。
3.绘本课讲了《小蛇去散步》、《小蛇饿了》、《咕噜牛小妞妞》、《森林里的聚会》、让孩子们懂得善良是个好品质，要做一个乐于助人的人以及在任何时候不要相信坏人。
本周数学学习内容：
1、孩子学会用“平十法”和“破十法”正确计算十几减8、7、6的减法。同时还可以理解其他不同算法。并能解决相关的简单实际问题。
2、学生学会了在遇到解决问题类型是“比较两个数量的多少”时，知道用减法计算。
本周科学学习内容：
1.知道动物是有生命的。
2.能说出动物具有某些共同特征。
3.能观察一种动物，用语言、图示描述观察和发现的特征。
本周舞蹈学习内容
1.学习《2035去台湾》第一段，通过动律学习，学会基础跳跃步伐。
2.增强肢体协调性。
本周体育学习内容：
1、学习队列队形踏步走，齐步走。
2、跳绳一分钟速度跳并再次规范动作。
3、学习篮球操第一节
本周美术学习内容：
《小雨沙沙》
1、学习了春雨的不同画法，画出春雨的不同感觉
2、能画出雨中小花小草的可爱模样
3、了解了简单的自然生活常识
很开心和孩子又度过了一周，相信在我们共同的努力下，孩子们成长的越来越好。相信种子，相信岁月！
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