前两天在淘宝给小宝挑串珠玩具，初衷是想让她锻炼精细动作，在1-2-3岁比较简单的一款和3岁比较难的一款玩具之间左右摇摆，最后决定买3岁的那个。因为拼图玩具熙熙的表现，那么难的都能独立完成，所以最终我选了3岁玩的那款。
两款的差别主要是珠子的大小，还有绳子的区别，3岁的这个绳子如同鞋带，绳子头上没有木条牵引，有塑料包裹的部分比较短，没法轻易直接穿过珠子。
第一粒，我先给她示范了一下，然后让她穿，她怎么也穿不过去，小家伙试了好几次，我也一直在旁边鼓励，可她最终还是有了放弃的念头，手里拿着珠子，伸给我说：“不会，不会。”
我说：“宝贝，我们不轻言不会，我们会呢，再试试，多试试就会了，来，妈妈跟你一起试。”
我把珠子推向她，她低下头开始继续尝试，但全程坚持只用语言指导，不上手，靠她自己的努力，很艰难地穿成功了。成功后，给予极大的鼓励，赞赏她的坚持。
有了第一个成功的基础，她开始穿第二粒珠子，依旧不是很顺利，但她已经不再说“不会”，而是尝试到成功为止。后面几粒越穿越顺利，她露出了自信的笑容。很快就穿出了一整条项链，挂在脖子上的那一刻，她一脸的自豪，给rainman展示，又去镜子前看，还上床蹦跶，开心极了。
再一次感受到正确引导的力量，原来孩子的潜能真的可以被激发，令人惊喜。
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