1.原材料引用（Materlals）
Cardio-Pulmonary Resuscitation or CPR can save the life of someone whose heart has Stopped.
2.信息与事实（Facts）
学习[r],[ɑ:],[i:],[ɪ]四个音标的读法。
[r]:S让类比“逗你玩儿”的儿化音来练习这个音标。
[ɑ:]:发音时舌尖离开下齿，靠近下齿牙龈部位。我用R字母来记忆和练习， R /ɑ:/。
[i:]:嘴角向两边张开，类似于微笑。我练习的时候想到汉语里一声的“咿”字，在结合 P /pi:/ ，去练习就比较好记忆了。
[ɪ]:主要是发音要短促干脆，短音。
3.感受和评价（Commens）
今天对于音标又有了新的认识，只有真正发对了才能让别人知道你说的是哪个单词。就像S说的，因为发不出正确的音，所以听不出别人读的音，导致听力没有进步。还是要多多练习，S今天说现在感受不到区别比较正常，但是一定要多练，这样至少能保证你在两周后能够区分细节。
4.统计累计的练习小时数（Hours）
1h/2h
1.原材料引用（Materlals） Cardio-Pulmonary Resuscitation or CPR ...
1.原材料引用（Materlals） The condition is called cardiac arrest...
1.原材料引用（Materlals） 文章第一句：This is the VOA Special English ...
1.原材料引用（Materlals） The heart stops pumping blood.the pers...
1.原材料引用(Materials) Without lifesaving measures, the brain...
一、原材料引用: 2.Cardiopulmonary resuscitation, or CPR, can sav...
英语晨读7期学习文档记录Day2 （一）原材料引用（Materials）： This is the VOA Spe...
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本文标题：Scalers英语晨读第七期Day2
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