《课程设计与开发全案》阅读分享，作者楼剑
标题一般由两部分构成，一部分叫‘花名’，一部分叫‘本名’。什么叫‘花名’呢？‘花名’主要是为了让听众更容易记住或者理解这个产品。
举个例子：
你感冒的时候一般吃什么药？
一般吃泰诺。那泰诺这个名字是属于‘花名’还是‘本名’？
应该是‘花名’，那泰诺的‘本名’是什么？
泰诺的‘本名’叫‘酚麻美敏片’。“那为什么强生制药没有用‘本名’来做推广呢？”
太复杂了，这么长的一串名字，记不住。而且说了客户也不懂啊，因为客户又不是学医学的。所以还是用‘花名’比较好。
是这样的，虽然客户不了解这个，但是制药厂会把这个药品的‘本名’，用很小的字印在药品的外包装盒上，以解释这个药品的化学元素和构成；
而会把‘花名’泰诺这两个字，印得特别大和醒目，包括电视广告也是着重强调泰诺这两个字，只是在最后才说一下‘本名’。
所以两个名字都得有，‘泰诺’让大家记住了这个药，而‘本名’让大家了解其化学构成和元素，特别是懂行的人，如医生。
如果你只有‘泰诺’这个名字，医生就没法给病人推荐药了，因为他不知道这个药的构成。
如果只有‘本名’，客户就看不懂了，没有认知了，这个药的销量也会打折扣。
如果只有后面的‘本名’，这个标题就比较枯燥，无法引起大家的兴趣。
而加上个‘花名’，课程的标题就马上生动起来，变成了‘标题党’。
但问题又来了，如果只呈现一个‘花名’，学员能不能知道这课程的内容是啥？中心思想是啥？比较难，因为‘花名’太抽象了，不够具体和聚焦。
所以，要把‘花名’和‘本名’两个名字组合在一起，既能把课程的意思说清楚，又能吸引大家的眼球。
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