吃好饭，继续家访。
家访下一站就是我家。
我跟我妈说过大概的时间，这也是老班估算出来的。轮到上午家访的就通知家长上午等，下午家访的就下午等。家长也很忙的，不能让人家在家里一直等。老班的时间算的还是有数的。
我爸出车不在家，妈妈是专门请假等老师的，爷爷奶奶也在。
到家时，我有些不自在，说不上为什么，就站在爷爷奶奶边上，好像一下子收敛起来了。
家里是被妈妈收拾过的，地，拖过的，桌子上摆着零食水果，还有茶杯。我看了，放心了。
伟浩对我妈妈说，佳勤同学对工作很负责任，我们班的卫生没有被扣过分儿，很了不起！
我很了不起吗？好像也没有吧，就做了一些该做的事情而已。但是被人表扬的感觉真好。
伟浩不是代表她，她代表老班，代表那么多同学。
我妈很开心，三年级以后的家访，都是老师告状，都是父母混合双打，这学期他们还没有一次被叫到学校领我回家。
爷爷奶奶没说什么，高兴是肯定的。
伟浩接着说，佳勤同学，小时候是不是练过画画，他画的人物可招人喜欢了。
他上课积极发言，思维很活跃，我们都很羡慕！
就是，伟浩看看我，能再安静一些，会更好！
伟浩你直接说我吵不就行了，还说得这么婉转！
我都有些得意了！安静点儿，班上还有快乐吗！
一群人看着你，我突然有了一种被承认的庄重感。多少年了，好像也就在戴上红领巾的时候才有那种仪式感。
但那已经是很多年很多年以前的事情了！
轮到老班跟我们家人说话，我妈竟然抢先说：“老师，我家这个很调皮的，他爸跟我商量过，他不听话，老师你就揍他，不要打坏就行！”
我刚升起的庄严感一下子被我妈一句话就浇灭了。
“我们会好好管理每一个同学，打学生是不被允许的，他们都知道，那个保护法。”老班看着我们。
“是的，我们都知道。未成年人保护法。”边上几个人帮衬老班。
“老师，你可能还不知道，”我妈接着说，“你爱人跟我是同班同学，还是同桌，原来在班上关系最好。”
老妈你什么意思，跟老班套关系吗？
“哦，这个我不太清楚。”老班很有些意外。
“所以，”我妈接着说，“我们说起来也很近的，该打就打，别管什么法。”
老班看向我，别的同学看向我，老班点点头。
老班，你点点头是什么意思？
转开这个话题，老班叮咛我寒假的一些注意事情，这些在前几位同学家里都听说过了。说给别人，我好像无所谓，说给我，那就是另一回事请。
老班总结就是家访结束。下一站是我们村的冯浩家。
按照规矩，我不能跟去，到我家，我的任务就结束。
以后会发生什么，还有什么精彩，我都不能经历。不是所有人都能经历所有的精彩，就像陈玉燕不能和我们一起在小店吃饭一样。
没有缺憾，叫什么人生呢？
在门口，我向大家挥手，一起走的人很高兴地向我挥手。
再见！
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