和过去的学生一起坐坐

和过去的学生一起坐坐

从教二十多年，摸滚打爬走到如今，随时听到一句句“范老师您好”，心里倍感温暖！但也就这一句句简单的问好，让我倍感满足。

昨晚，毕业二十年的学生要请我坐坐，那也是我教的首届学生，在他们多次的邀请下我终于去了。以前每次邀请，我都委婉拒绝，那是因为我觉得他们挣钱也不容易，不用那么客气；另外，还有那么一点点担心，二十多年前我似乎有愧于这帮孩子，如今我又在教他们的子女，对我是不是还有什么特别的期待。

来到餐馆楼下，罗小强同学早早在那等候，一见我就迎上来:“范老师，他们都在等您了。”他们？难道还有很多同学，他们会是谁呢？纳闷着来到了二楼餐馆，忐忑地进了雅间，一张张年轻的面孔齐刷刷转过来、站起来，“范老师您来了，这里坐，这里坐”。我呵呵地应着，大声惊讶道：“你们都来了，哇，看到你们，我才发现自己真的老了……”

坐定之后，他们斟上了红酒和茶水，大家一边吃着一边聊起了二十年前的事。某某老师那可叫打人凶，某某老师那可叫说活尖酸刻薄，某某老师那可叫势力眼，某某老师那时由于追不到喜欢的某某老师就把气全撒在我们身上……我一边静静地听着他们对老师的评价，一边努力地在自己身上来个对号审查……

我偶尔插话，没想到那时十岁左右的他们，洞察力如此了得，分析得头头是道。“那赶紧说说你们面前的范老师，我主要想听忠言，这样可有利于教育你们的孩子哟。”“没、没、没”！大家推辞着。

“那好，我自己来说，那时才参加工作，年轻气盛，一腔热血，再加上你们是五年级，到了六年级就要全办事处统考排名了，我想的是抓紧分分秒秒让你们学知识，上课不允许任何一个人走神；偶尔还拖堂，你们最讨厌拖堂的老师；下课还呆在教室问你听懂没有，他听懂没有；中午还点部分同学到办公室给补课；下午放学变本加厉，留到天黑，一个一个地来我这儿背语文和历史，甚至默写，一本很厚的历史书大家都背得滚瓜烂熟，五、六年级的语文课本内容也烂熟于心，最后毕业考试居然考出了全办事处历史第一，语文第二的好成绩，现在想起来都觉得内心有点堵，为了能考出好成绩，给学校和我争得面子，我就一意孤行，完全没在乎你们的感受，你们怎么议论评价我，都不过分，我也能接受。想想你们那时太了不起，居然没人反对，全都做到了”。“其实，我们是有反对的声音的。”罗小强同学接过话茬，“记得有一次，我和杨彪、杨杰三个逃学，而且到教室还煽动其他同学，当时把你气得哭着跑出了教室，直到第二天也不给我们上课，我们就先让班干部来请你，你没来，然后我们全班同学又来到你寝室门口一起说‘范老师，对不起，我们错了，希望您能原谅我们’，就在那时，我们也流下了悔恨的泪水，您听到我们全班同学的声音后，走出了寝室，眼眶湿润了，然后温柔地说了一句‘都进教室吧’，您来到教室，什么也没说，我们也知道此刻无言胜有声，你拿起课本绘声绘色地讲起了《金色的鱼钩》那篇课文，文章的情节让你几次哽咽落泪，我们所有同学被带入情景之中，感动着，应该说，这是小学阶段我们听得最认真最感动的一堂课……”

他还在滔滔不绝地讲着，我早已经被拉回到二十年前的记忆中去了，一幅幅画面像放电影一样在头脑中闪现。“真是这么回事，我当时也不知咋那么任性，感觉自己是好心被当驴肝肺，很委屈，很伤心，但现在想想，我很过分，你们有自己的思想行为，是正常的，我那么任性而完全不和你们沟通交流，走进你们的内心，去听听你们心底的声音，实在是不应该。”我激动而悔恨地说。大家听了又都呵呵笑了：“互相理解！”，“万事大吉！”“其实是我们不懂事。”我点了点头，又摇了摇头，忍不住又开口了:“虽然只带了你们两年，但给我留下的感动很多。特别是有一次，我生病了，你们都把家里好吃的带到学校给我，有土鸡蛋、苹果、香蕉，还有自家种的白菜、菠菜、豌豆尖，甚至还有同学把自己最爱吃的方便面也送给了我，当时我都感动得哭了，每每想起这就觉得很温暖，很幸福，这种情太纯真，太珍贵了。”

接下来，吃菜喝酒，以茶代酒，雅间内顿时又热闹起来。“现在的教育方式方法都改变了不少，与二十年前的我们完全不一样，家长要陪着孩子读书，要赏识教育，哪像我们那时，爸妈地里的活都忙不完，还经常一句话‘黄荆条下出好人’，在座的各位都没少挨那玩意儿……”屋内又一阵笑声，“但我认为传统的教育方式还是不可少，比如，不对的，说了又不听，该打还得打，做错了就该受到惩罚，适当的惩戒教育应该有，不能盲目地赏识、宽容”；“父母陪伴是特别重要的，爷爷奶奶对教育孩子是有很大缺陷的，他们大多只管溺爱孩子”；“现在孩子聪明，但他们都没用在学习上，全用在了回家玩手机、看电视上了”；“还有现在的孩子，很多不懂规矩，更不懂感恩”；“有幸的是，我们的孩子又在您班上，您可以好好管教管教，用您这二十多年的教育经验来教育他们……”

听着他们对当前教育的认识，对当下孩子问题的深度剖析，又对我的如此信任，我很荣幸又很欣慰。我想，至少他们可以坦诚地面对家庭、学校乃至社会中的很多怪异的教育现象，并很好地配合我来教育他们的孩子。

美好的时光总是短暂的，在边吃边聊中不知不觉已快两个小时了，最后他们邀请我去唱歌喝茶，我又拒绝了，我想我还有更重要的事要做。

此时，外面飘着零零星星的雨雪，但又多了一丝寒风，走在风雪交加的夜晚，我肩上沉甸甸的，但内心又是明亮的、温暖的。我一边走着，一边思考着，怎样用更好的教育方式或者教育理念去教育他们的子女呢？他们期待一个眼中有光、心中有爱的老师去教育他们的孩子，也许好的教育就是宽严相济、奖惩分明的；或许是管教同步、严慈同体的；又或许是……