今天有位之前带过的辅导班学生的家长找到我,她说自己的孩子在这次疫情期间好像变了一个人。以前一直觉得自己的孩子学习成绩优秀,性格又特别好,现在看好像不是这样的。这次疫情让大家都待在家里,她说发现了孩子有一些问题,孩子有一些自卑心理。觉得自己除了学习成绩可以拿的出来,其它的什么都不行,长的不漂亮,没有才艺,也没有几个好朋友。
家长现在非常忧虑,认为平时把孩子的学习抓的太紧了,反而忽视了其它的教育。所以现在找到我,问我怎么样可以打开孩子的心扉(因为平时辅导班的女孩都挺爱和我聊天,我们相处的像朋友)。
说实话,家长找到我也真是病急乱投医了,我并不是专业的老师,更不懂太多的心理学。我在教她们的时候只是把她们当成自己的孩子和朋友,在教基础知识的基础上,教给她们了一些我上学时的一些学习方法而已。
此时我也只能把我日常带孩子时做的功课给她讲了一下。众所周知在管理学上,有一个木桶效应的理论,也就是说一只木桶能装多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。这个理论同时适用于孩子性格的养成。
对于一个处在成长期的孩子来说,家长和老师首先要做的不是加长那块长的木板,而是要逐步加长短的那块木板,让孩子能够在综合素质上得到全面发展。
但是很多情况下,家长和老师并不能很好的判定,到底那些品质能力才是孩子必备的。有时候家长给孩子们提供的越来越多,孩子们的精神世界确越来越匮乏。会考试的孩子越来越多,会思考会自主学习的孩子越来越少。
我们家长需要的是优秀的孩子,但是我们更需要的是有健康体魄,健全心里的孩子。而今的孩子做为家里的“小公主”,她们似乎拥有了更多的特权,长辈的娇惯让孩子多了依赖,少了亲力亲为,多了自私,少了担当和宽容。
那么我们说的女孩必修品质是什么呢?下面我们来看一下:
1.自信乐观的生活态度
2.正确的审美观和价值观
3.独立是优秀女孩成长的第一步
4.养成做事井井有条的习惯
5.对知识的渴求,有一个聪慧的头脑
6.心地善良,善待生命
7.健康快乐的心态,自我认知和情绪管理
8.明确自己的目标
9.学会交际,选择益友
希望每一个孩子都能像盛开的花朵,饱涵着阳光的热烈,肆意的开放,健康快乐的成长。
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