星期一课堂笔记

无论你是谁，在哪里，当你看到哭闹的孩子的时候，请给孩子一个情绪一个允许和空间，并报以最大的耐心和理解。

第一节课

精细课—《小灯笼》

目标：正确使用剪刀，制作简单的灯笼，喜欢参与手工活动，初步体验做灯笼兴趣和乐趣。

尼尼老师：“哈喽，球球班的小朋友们早上好。我是你们的好朋友谁呀~”

小朋友们都说尼尼老师~

现在，我要请出小话筒啦！请点到名字的小朋友名字大声说“到”~

点到名字的小朋友都大声的说“到”~

尼尼老师要来提问小朋友们一个问题了，你们知道国庆节天安门上面那个是国微，还有红红的是什么呀。

小朋友们都说是灯笼。

（尼尼老师拿出材料，有灯笼的复印纸，红色的卡纸，还有胶棒和安全剪刀）

星期一课堂笔记

小朋友们，这是什么呀？（小朋友们异口同声的回答道灯笼）是的灯笼，小朋友们棒棒的。那小朋友们看一下灯笼有什么不同呢？是什么颜色的？（成成说灯笼没有颜色）是的，这个灯笼都没有颜色，小朋友们要自己动手把灯笼粘上漂亮颜色。

星期一课堂笔记

现在尼尼老师要来做示范了，请小朋友们小眼睛认真观察哦。

一会儿小朋友要用到剪刀，把红色的卡纸，剪细剪成细细的，然后使用到胶棒粘在灯笼上。

小朋友们立马动起手来。

星期一课堂笔记

第二节课

音乐智能—《我爱北京天安门》

目标：应用活泼亲切的声音演唱歌曲，表达对北京的热爱之情。

小背挺挺直，小手放小脚，小手放膝盖，小手放肚子，小手放肩膀，小手举高高~小手变出来，哈喽，小朋友们早上好我是你们的好朋友尼尼老师。我们要上课啦！

前几天我们是不是认识了天安门，现在我们来听一首好听的歌，听听歌词里面有什么内容。(⊙o⊙)哇，看尼尼老师带来了什么呀？（小朋友们立马兴奋了，都吵着要）要坐好的小朋友才有棒棒糖鼓呦！

星期一课堂笔记

仔细听呦！（播放歌曲）

我爱北京天安门

天安门上太阳升

伟大领袖毛主席

指引我们向前进~~~

小朋友们都有跟着尼尼老师的节奏来敲棒棒糖鼓。

乐器要回家咯~

尼尼老师拿出红领巾（小朋友们一脸好奇？是干嘛的呢？）尼尼老师带在了脖子上，告诉小朋友们这个叫红领巾，在升国旗的时候每个小朋友都有要严肃的敬礼还要佩戴红领巾的（小朋友们抢着要带呢）

给小朋友们带红领巾咯！

星期一课堂笔记 星期一课堂笔记

小朋友们排排队我们要去看天安门咯！要敬礼呦！（小朋友们带上红领巾很开心哟，每个小朋友露出了笑容）

红领巾要回家啦（小朋友们很不舍呢）

歇一歇

咕噜咕噜~

喝水啦！

星期一课堂笔记

第三节课

感统训练—《水果丰收了》

现在尼尼老师要带大家去一个秘密基地，这个秘密基地不是海盗船，不是游乐园，也不是大森林，而是农民伯伯的家里。

现在是丰收的季节，农民伯伯有好多好多食物要运出去，可是他一个人运不了多少，时间太久的话这些食物会坏掉的，所以想请小朋友尼尼老师：好啦，请小朋友们找到小椅子坐下来吧，尼尼老师请小朋友们来帮一帮农民伯伯快数的把食物运出去。

小朋友们不要着急，我们先来看看尼尼老师是怎么做的吧。

星期一课堂笔记

小朋友们小手放在膝盖上，看着尼尼老师做示范~

尼尼老师摇摇摆摆的，小朋友们异口同声的说：尼尼老师小心点～

哈哈，小朋友们真懂事啊！

好啦，现在尼尼老师要请小朋友们来帮忙啦，先请晴晴

  ………

晴晴和一一走得小心翼翼，放水果也是轻轻轻轻的，都害怕怕农民伯伯的食物摔烂。

奇奇，凯凯，小野特别积极，速度很快。弟弟也不甘落后，赶紧拿上一个追上去。

赛娜永远是风一般的女汉子，连跑带跳，一点也不怕摔倒，争分夺秒，害怕农民伯伯的食物坏掉。

小麾麾一开始的时候有的不敢走平衡道，但是在尼尼老师的鼓励和引导下勇敢的踏出了步伐。

凯翔走得比较慢，是要保护好农民伯伯的劳动成果吗！

小朋友们很快的把食物全部运完了，现在要请小朋友们坐下来休息一下，喝点水补充一下能量❤️

星期一课堂笔记

明天就是国庆节了，小朋友们出去玩的时候一定要注意安全，要拉紧爸爸妈妈的手哟！

祝大家“国庆节快乐”

我们国庆后见~