时间:2019-3-21下午2:00
主持:吕亚梅(市教科所)

南通市“科研普惠工程”专题活动(海安·雅周) - 草稿

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海安教师发展中心徐金贵主任至欢迎词

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市教科所陈杰主任讲话。

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俯下身子 服务; 挺起胸膛指导; 静下心来研究。均衡发展
四、雅周教委徐斌经验介绍

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守常出传奇,坚守成正果。
五、如东县教师发展中心 唐海燕介绍
牵手科研 幸福成长

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茶杯架

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茶杯架可以成为课程资源吗?横坐标纵坐标

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孩子自己选标记贴标记

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园本教研叙事

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沉浸式浸润式的教研

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通州教师发展中心 任卫兵
越是舍弃具体的经验,看到本质的东西,视野越广。
怀特海说,一旦学生掌握了结构,他们就能站起身来,环顾四周,达到更高的理解层次。

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三脑说
爬行脑 边缘脑 新皮层
创设高挑战 低威胁的学习环境。

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情感促进认知

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