第3章讲的是发现和应用自己的临界知识
当知道临界知识指的就是最基本的规律的时候，我就在想，我所掌握的有哪些规律呢？哪些规律能作为我的临界知识呢？
突然发现我好像说不出来有哪些规律，更别说能作为自己的临界知识了。
作者给我们介绍了几种发现自己临界知识的方法：
1.从自己感兴趣的领域入手，学习这个学科的重要知识。
2.找到最重要的知识和原理的原始出处。
3.尝试用更加基本的原理来解释这个知识。
4.没有解释的时候想办法寻找，或者自己创造一个假设并验证。
虽然说作者告诉了我们方法，但从这4条当中就能够找到自己的临界知识吗？其实我还是非常的迷惑。
我从这4条当中开始慢慢的梳理自己：
我感兴趣的领域无外乎就是练书法和做手工。学习，这两方面首先是观察，其次是练习，而且是反复不断的练习，熟能生巧在这上面可以说是运用的淋漓尽致。
就书法来说，让我总结的话，第一是要在观察中找出点画的具体位置和字的间架结构，第二就是临写中不断调整位置达到最佳，一般就是当第1个和例字相同的字书写出来之后，第三就是开始进行大量的练习，达到熟能生巧。第四就是灵活运用。
如果提炼的话就是认真观察分析找出规律，刻意练习，熟能生巧；运用自如。
联系我自己做事。不管是班级管理也好还是个人事务也好，在做事情的时候，我好像会下意识的先对要完成的事情进行一个梳理，梳理之后分清轻重缓急，然后一一的进行落实。我养成的这样做事的习惯是不是和我练习书法做手工的程序有关联呢？那么这个是不是就是我的临界知识呢？只是我还不知道如何把它和一个基本规律联系起来。
看到这里，我感觉看这本书看的时候好像是很明白，但在具体的操作过程当中，明白的概念并不能够说清楚。其实这也在提醒我，这本书中的概念实在是太多了，而这些概念有可能来自于作者的阅读，也就是说我的背景知识和作者的阅读背景知识是不同步的，导致我在理解和运用时候有困难。因为作者所提出来的这样的观点，基于他阅读的大量的书籍，而这些书（附录当中整理的书中提到的）我都没有看过。另外就是我自己所阅读的书，从来就没有一个清晰的梳理，所以说用一个基本的规律来概括的话，还真的不知道我的临界知识究竟是哪些。
做我做事的习惯来说，我感觉我所遵循的规律是原则性和条理性，再就是刻意练习。因为我喜欢一句话“简单的事情重复做，重复的事情有方法的做”。
在这一章的最后提到了用临界知识构建自己的能力圈。也就是说在擅长的领域做到最好。
我希望能找到我的临界知识，并能够不断的运用和强化它，在自己的能力圈里面把它发挥到极致。
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